不忘本來纔能開闢未來,善於繼承纔能善於創新。孔子思想中包含著豐富的、可資借鋻的德育目標、內容、原則與方法,是新時代德育創新發展的寶貴思想資源。本書立足於思想政治教育學科視角,依據文獻典籍《論語》,遵循孔子重人、愛人的邏輯線索,釐清孔子德育的理論基礎和顯著特征,主要圍繞“成人”的德育目標,為政以德、傳道聞道、志道尚德的德育內容,有教無類、因材施教、尚中貴和的德育原則,學、思、行的德育途徑和循循善誘、以身作則、裡仁為美、為仁由己的德育方法等方面,對孔子德育理論進行了深入分析。結合新的實踐和時代要求,運用馬克思主義的基本觀點和方法分析孔子的德育思想及其當代價值,以求固德育之本,強德育之基,見德育之效。