內容簡介
本教材共設,為保證學生學習時對兩種文化了解的整體性和繫統性,培養學生探索式學習和發現式學習的能力及學習的自主性,使授課教師能夠靈活地安排教學內容均對“中”、“英”相應內容進行分述。
均包括三個部分:術語、正文、信息鞏固。“術語”指文中所出現的不便於學生自己查找的術語,“正文”即課文正文,“信息鞏固”即課後練習,包括“正誤判斷”、“英漢互譯”、“思考討論”和“隨筆寫作”四個模塊。
均包括三個部分:術語、正文、信息鞏固。“術語”指文中所出現的不便於學生自己查找的術語,“正文”即課文正文,“信息鞏固”即課後練習,包括“正誤判斷”、“英漢互譯”、“思考討論”和“隨筆寫作”四個模塊。