《國學復興論》以“國學復興”為中心展開論述,分為緒論、上編和下編三部分。“緒論”主要闡述關於國學內涵與國學復興的基本問題,包括“國學正名”“五四精神”“舊邦新命”‘國有與立“”天下為公“和”保合太和“等諸多熱點、重點、難點與疑點問題;上編”國學之魂“主要論述了國學中為重要的幾大精神傳統,包括傳統宗教(天祖教)、老子、孔子、墨子與慧能等精神傳統。這些精神傳統構成了”國學之魂“;下編”文化自覺“主要評述了梁啟超、紀寶成、郭齊勇、陳來和王富仁關於國學內涵、國學教育、國學復興等問題的基本觀點,這些問題意識體現了”文化自覺“精神。這三部分內容既相對獨立,又互相聯繫。《國學復興論》力求貫穿一種”獨立之精神,自由之思想“的學術精神,促進”文化自覺“與”國學復興“的深入發展,促進中華民族核心價值觀與精神信仰的形成,促進中華文明的偉大復興。