了得網心理學_社會文化腦：人類天性的文化神經科學韓世輝

編輯推薦

為什麼來自不同社會的人有不同的行為？我們如何纔能理解這些不同的行為？經典的人類學研究以行為觀察為主要方法，對心理過程在文化演化中的作用關注較少。

文化心理學致力於尋找與人類的各種行為相關的心理過程，研究文化傳統和社會實踐調節、表達和改變人類心理活動與狀態的方式。其主要目標之一是揭示支撐人類行為的多種認知和情感過程的文化群體差異，並將不同的人類行為歸因於不同的潛在心理過程。

鋻於心理過程本質上是大腦的功能，而在各路文化中能夠發現不同的心理過程，這又驅使研究者重新思考人腦的本質。心理學家和腦科學家結合文化心理學、遺傳學、腦功能成像等領域的方法和技術，針對人類行為多樣性的神經生物學基礎開展了廣泛的研究，促成了文化神經科學的誕生。

本書深入探討了一繫列文化神經科學問題，包括但不限於：

對文化上熟悉/陌生的信息的神經加工；

不同文化群體的認知/情感過程所對應的神經基質；

特定文化價值觀與大腦活動間的關繫；

文化如何與基因等生物因素相互作用，以形成人類大腦的功能組織。

內容簡介

社會文化經驗如何塑造我們的大腦？具有文化多樣性的行為背後的神經關聯物是什麼？基因如何與社會文化經驗交互作用，以調節大腦的功能組織和我們的行為模式？本書提供了一個關於人類大腦功能組織的新視角，強調了人類社會文化經驗及其與基因的交互作用在塑造人類大腦與行為中扮演的角色，基於文化神經科學這一方興未艾的研究領域的前沿成果，揭示了一繫列認知與情感過程背後人類大腦活動模式的跨文化差異，包括視知覺/注意、記憶、歸因、對他人心理狀態的推理，以及共情。此外，本書展示了一繫列研究，整合了神經成像技術和文化啟動方法，以探索文化與大腦功能組織的因果關聯。此外，本書探討了文化神經科學研究對理解人類大腦與文化的實質，以及教育、跨文化溝通、文化間的衝突和相關心理問題的臨床干預有何啟迪。

作者簡介

韓世輝，北京大學心理學繫教授，認知神經科學教研室主任，北京大學腦與認知科學研究中心骨干科學家。探索大腦各種認知功能的認知和神經機制，主要利用實驗心理學、神經心理學的實驗方法和認知神經科學的多種腦成像技術，研究視知覺、注意、記憶及意識的神經機制。

目錄
前沿
術語表
第1章文化多樣性：從行為到思想和大腦
第2章對熟悉的文化信息的神經處理
第3章非社會性神經過程中的文化差異
第4章自我神經認知處理中的文化差異
第5章他人神經認知處理中的文化差異
第6章認知及其潛在大腦活動的文化啟動
第7章人類行為和大腦中基因-文化的相互作用
第8章人類發展的“文化-行為-大腦”循環模型
第9章社會文化腦研究的意義
參考文獻

前言

前言

不同文化中的人們行為方式迥異，這在日常生活中隨處可見。那麼，人類行為的文化多樣性背後到底隱藏著何種動力？人類學家和社會學家曾對人類行為的多樣性進行過廣泛記錄，也建立了許多理論從宏觀角度說明其觀察結果。神經科學家提供了很多實證研究結果，來幫助我們了解動物行為的微觀機制（例如：細胞學和遺傳學）。我們是否可以從神經科學的角度來理解人類行為的多樣性？在過去十年裡，隨著文化心理學、認知神經科學以及其他相關研究領域的融合發展，出現了一種新的研究方法。文化心理學家通過探索人類潛在的心理特質、認知或是情感過程，來調查行為的多樣性。認知神經科學家運用腦成像技術探索人類的認知、感情及行為的神經關聯。得益於文化心理學家以及認知神經科學方面的尖端腦成像技術，我們擁有了詳細的行為範式以及理論框架。而這一切推動著文化心理學和認知神經科學的融合發展，文化神經科學也應運而生。
前言

不同文化中的人們行為方式迥異，這在日常生活中隨處可見。那麼，人類行為的文化多樣性背後到底隱藏著何種動力？人類學家和社會學家曾對人類行為的多樣性進行過廣泛記錄，也建立了許多理論從宏觀角度說明其觀察結果。神經科學家提供了很多實證研究結果，來幫助我們了解動物行為的微觀機制（例如：細胞學和遺傳學）。我們是否可以從神經科學的角度來理解人類行為的多樣性？在過去十年裡，隨著文化心理學、認知神經科學以及其他相關研究領域的融合發展，出現了一種新的研究方法。文化心理學家通過探索人類潛在的心理特質、認知或是情感過程，來調查行為的多樣性。認知神經科學家運用腦成像技術探索人類的認知、感情及行為的神經關聯。得益於文化心理學家以及認知神經科學方面的尖端腦成像技術，我們擁有了詳細的行為範式以及理論框架。而這一切推動著文化心理學和認知神經科學的融合發展，文化神經科學也應運而生。

文化神經科學從文化的角度，對許多有關人類行為和大腦的問題進行調查研究，這些問題有趣又重要。譬如，人類行為的文化多樣性到底在何種程度上反映大腦特殊的功能組織？來自不同社會文化環境中的人們，他們在認知任務中的表現涉及的神經機制是否為文化經歷所影響？大腦活動又能否被短期文化經歷所影響？大腦是否以相同過程處理當前熟悉或是陌生的信息？文化經歷與基因的交互作用如何影響大腦功能組織？另外，文化神經科學研究還提出了一些有關大腦與文化的綜合性問題。例如，人類大腦的本質是什麼？它是一個純粹的生物器官還是一個生物社會學器官？文化的本質是什麼？它是一種單純的社會結構還是一種社會生物學結構？

本書並非意在回答上述所有問題。但是，鋻於文化神經科學的研究數量與日俱增，且這些研究給出了一繫列有趣的實證結果，我認為當下應概述一下近10至15年來文化神經科學研究的方法及結果，因為這些研究極大豐富了我們關於文化與人腦功能組織關繫的認知。這些研究結果顯示，腦的功能組織由社會文化經驗塑造，以指導人們做出適應特定社會文化環境的行為。特別要指出，最近的文化神經科學研究表明，東亞文化和西方文化能對涉及多種認知/情感過程的神經活動產生重要影響，譬如感知、注意、心理歸因、自我反省以及情緒調節。與特定文化特質交互作用的基因同樣調節著人腦的功能組織。本書通過總結最近文化神經科學的研究結果，同時通過強調人類社會文化經驗的重要性及其與基因的交互作用，為研究人腦的功能組織提供了一個新的角度。

本書共分為九章。第1章通過比較東亞及西方社會個人行為的案例，對人類行為的文化差異進行概述。本章介紹了文化這一概念，即強調共同信念及行為腳本。同時介紹了跨文化心理學的發現，揭示了東亞文化及西方文化中人們多種認知和情感過程的差異。也對文化神經科學簡史進行了回顧。

第2章回顧了一繫列功能磁共振成像和事件相關電位研究，概述了在面對手勢、音樂、品牌和宗教知識時，大腦如何加工熟悉或是陌生的信息。

第3章在理解社會文化經驗和認知二者的關繫方面，為讀者介紹了一個理論框架，同時本章為闡述東亞文化與西方文化成員在感知、注意、記憶、因果判斷、數學計算、語義關繫和決策方面的大腦活動的差異提供了證據。接著，本章討論了對情境獨立和情境依存的認知策略的文化偏好。

第4章研究了西方文化和東亞文化成員自我觀念的差異，闡述了行為和腦成像研究的結果，揭示了西方文化和東亞文化成員自我面部識別以及自我反思背後的神經機制。

第5章展示了針對社交活動背後的神經過程，跨文化神經影像學研究得出了怎樣的結果，揭示了東亞文化經驗和西方文化經驗如何影響面部和表情感知、共情能力、情緒調節、對他人信念的理解、對他人社會地位的感知和對社會反饋的處理等方面的具體認知策略及神經策略。

第6章研究了一種文化知識繫統的臨時性轉向對涉及痛覺處理、視覺、自我面部識別和自我反思、經濟回報、同情心以及靜息狀態時的大腦活動會有何影響，並討論了文化信念或價值觀及人腦功能組織之間的因果關繫。

第7章概述了實證研究結果，得益於這些結果，我們可以從進化論角度（例如，基因-文化共同進化）和個體發展角度（例如，基因-文化交互作用）來考慮生物及環境對人類行為的影響。而且，本章通過向讀者展示幾項研究，這些研究調查了血清素轉運蛋白功能多態性與催產素受體基因如何調節互相依賴性和涉及自我反思及同情心的大腦活動之間的關繫，從而介紹了一種文化神經科學的方法，來揭示基因如何影響腦活動及文化特質的耦合。

第8章基於文化神經科學的發現，介紹了人類發展的文化—行為—腦循環模型（CBB）。該模型假定，文化通過將行為情境化來塑造大腦，同時大腦借助行為的影響適應與調節文化。而且，無論是在個體還是群體水平，基因都是CBB的基礎，也是紐帶。該模型旨在加深我們對於文化、行為、大腦之間的動態關繫的理解。

第9章討論了文化神經科學研究結果的意義，即幫助我們理解人腦的生物社會本質，和理解文化的社會生物學本質。本章還闡釋了文化神經科學如何幫助我們重新審視學校教育、跨文化交流，以及不同文化中的神經心理障礙的臨床治療。

本書借鋻了眾多相關文獻以及書籍。筆者對投身於文化神經科學發展的研究者們致以敬意和感激，正是你們的實證研究和理論框架推動著科學研究不斷前進。若是沒有這些研究的幫助，本書將無法問世。在此，筆者要特別感謝朱滢教授，他曾於中國發起了跨文化腦成像研究，並且自2001年起便同我一起工作。除此之外，筆者還要特別感謝我的博士後同輩們、畢業生們以及學生們，是他們伴我工作十餘載。包括（以下中文人名均為音譯）：隋傑、毛麗華、馬一娜、穆言、葛劍嶠、王辰波、盛峰、羅思陽、施崢浩、劉力、Moritz de Greck、Sook Lei Liew、Meghan Meyer、Miohael Varnum、Kate Woodcock、John Freeman等。此外，筆者還要表示對吳璽宏、饒毅、Georg Northoff、Shinobu Kitayama、Andreas Roepstoff、Michele Gelfand、Kai Vogeley、Ernst Poppel教授的感激之情，我們曾一同展開熱烈討論，並進行了卓有成效的合作工作。同時，本書能夠成功出版的最大貢獻來自於Glyn Humphreys和Jane Riddoch教授。我們自1996年起便一同工作。2015至2016年，他們邀請我擔任牛津大學的客座教授，在那裡我完成了本書的編寫工作。Jane Riddoch教授還幫我審閱了本書的所有章節。此外，感謝王偉強提供圖1.2。最後，我還要感謝我的妻子，感謝她無時無刻不在支持著我的研究工作。

感謝中國國家自然科學基金（項目31421003、31661143039、31470986）對本人關於文化和大腦關繫研究的資助，感謝Leverhulme Trust基金會幫助我完成2015年和2016年對牛津大學的訪問，我纔得以全身心投入到本書的寫作中。

寫於英國，牛津
2016年6月

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