內容簡介
本書具有以下幾個特點:
一是注重實際,使讀者所學知識便於在教學實踐中應用;
二是針對性較強,主要面向師範生和一線中小學老師、班主任、校長以及其他教育工作者;
三是緊密結合教學實際,尤其與“新課改”聯繫密切;
四是實用性強,重點介紹學校教育教學實踐與學校管理的基本方法;
五是互動性強,既有利於學生學,又有利於教師教;
六是注重時代性,介紹了國內外關於學校教學及其教育管理的*研究成果。
一是注重實際,使讀者所學知識便於在教學實踐中應用;
二是針對性較強,主要面向師範生和一線中小學老師、班主任、校長以及其他教育工作者;
三是緊密結合教學實際,尤其與“新課改”聯繫密切;
四是實用性強,重點介紹學校教育教學實踐與學校管理的基本方法;
五是互動性強,既有利於學生學,又有利於教師教;
六是注重時代性,介紹了國內外關於學校教學及其教育管理的*研究成果。