成語作為我國傳統文化的一部分,在中國文化的推廣中發揮著積極而重要的作用。每一個成語基本都有一個形像生動的故事,隱含著意義深遠的道理。現今全世界都在流行積極教育、流行積極心理學,人們渴望更多的是積極心理、正能量。在這樣的大時代趨勢下,我們發現許多成語不僅蘊含著古人的積極心理學思想,而且可以成為我們現代人的行動指南。
本書共分6個類別,將36個成語故事與心理學相結合。這些故事都是符合積極心理學思想的,在思想的基礎上進行相應的行為指導,以期使讀者能夠從中找到解決自身問題的辦法。
《兒童青少年心理學》
兒童及青少年時期,是孩子心理成長*關鍵的時期,也是親子矛盾*頻發的時期,那麼父母應該如何做到與孩子進行有效溝通,幫助孩子健康成長呢?
《幸福36計:成語典故中的心理學》
成語作為我國傳統文化的一部分,在中國文化的推廣中發揮著積極而重要的作用。每一個成語基本都有一個形像生動的故事,隱含著意義深遠的道理。現今全世界都在流行積極教育、流行積極心理學,人們渴望更多的是積極心理、正能量。在這樣的大時代趨勢下,我們發現許多成語不僅蘊含著古人的積極心理學思想,而且可以成為我們現代人的行動指南。
本書共分6個類別,將36個成語故事與心理學相結合。這些故事都是符合積極心理學思想的,在思想的基礎上進行相應的行為指導,以期使讀者能夠從中找到解決自身問題的辦法。
《兒童青少年心理學》
兒童及青少年時期,是孩子心理成長*關鍵的時期,也是親子矛盾*頻發的時期,那麼父母應該如何做到與孩子進行有效溝通,幫助孩子健康成長呢?
本書選取作者在兒童青少年臨床心理治療中的十六個典型案例,涉及兒童青少年成長過程中所遇到的厭學、情緒失控、人際交往、家庭關繫、自我認同等問題。其年齡跨度從九歲到十八歲,讓讀者能夠從中看到不同年齡階段孩子的心理特點、內心想法,進而理解孩子們內心的渴望和需要,給予其及時的理解和信任,減少因為誤解和失望造成的家庭悲劇,使孩子順利地走向人生的下一個階段。