龐紅衛,浙江省教育科學研究院、浙江省中小學心理健康教育指導中心辦公室主任,教育學博士、副研究員。*心理健康教育指導專委會委員、中國教育學會學校教育心理學分會理事、中國心理學會心理輔導分會理事、浙江省中小學名師名校長工作站心理健康教育學科工作室導師、浙江師範大學教師教育學院教育碩士導師、浙江省兒童青少年心理健康促進行動專家組副組長、浙江省社會心理學會學校心理輔導研究會常務理事、浙江省心理衛生協會青少年專委會副主委。
曾在《中國教育學刊》、《教育發展研究》、《比較教育研究》、《外國教育研究》等核心期刊發表論文40餘篇,其中有多篇文章為《中國人民大學復印資料》全文轉載。主持*重點研究課題1項、省教育科學規劃重點研究課題1項、省教育科學規劃研究課題2項,參與*“十五”重點課題、基教一司委托重大調研課題、中央教科所招標課題等多項省部級課題研究。
主持研制《浙江省中小學心理健康教育課程標準》、主編《十年磨一劍——浙江省學校心理健康教育回首》繫列叢書、《中小學心理危機篩查與干預工作手冊》,參與浙江教育出版社《品德與社會》教材(經全國中小學教材審定委員會審定通過)的編寫工作及浙江省地方課程《人·自然·社會》教材(經浙江省中小學教材審定委員會審定通過)的編寫工作,任初中教材編寫組副主編。