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  • 大學的走向
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    662-960
    【優惠價】
    414-600
    【作者】 鐘秉林 著 
    【所屬類別】 圖書  社會科學  教育 
    【出版社】商務印書館 
    【ISBN】9787100116046
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    國際標準書號ISBN:9787100116046
    作者:鐘秉林著
    出版社:商務印書館

    出版時間:2015年11月 

        
        
    "

    編輯推薦
    《大學的走向》由商務印書館出版。




     
    內容簡介


    作為改革開放新時期高等教育改革和發展的參與者、見證者,北京師範大學前校長、中國教育學會會長鐘秉林將多年來發表的關於高等教育改革與發展論文集結成冊,包括高等教育與發展、大學人纔培養與質量保障、現代大學制度建設、教師教育與高等院校改革、北京師範大學的實踐、高等教育研究反思與展望等幾個方面內容。

    作者簡介


    鐘秉林,北京師範大學教授、中國教育學會會長,從事機械故障診斷學研究和高等教育政策與管理研究。歷任東南大學副校長、*高等教育司司長、北京師範大學校長,現任中國教育學會會長。

    目錄
    高等教育改革與發展
    加強綜合改革,平穩涉過教育改革“深水區”
    優化高等教育資源配置,推進高等教育內涵發展
    高等教育的時代任務:提高質量,促進公平
    我國高等教育大眾化進程中教育公平的重要特征
    推進高等教育國際化是高校內涵建設的重要任務
    加快建設中國特色的大學文化
    積極穩妥地推進高等學校考試招生制度改革
    高度重視高等學校教師發展問題
    我國研究生教育制度的歷史沿革、現存問題與改革方向
    行業特色大學發展的國際比較及啟示
    我國民辦高等教育發展若干重要問題探析
    大學人纔培養與質量保障
    國際視野中的創新型人纔培養高等教育改革與發展 

    加強綜合改革,平穩涉過教育改革“深水區” 

    優化高等教育資源配置,推進高等教育內涵發展 

    高等教育的時代任務:提高質量,促進公平 

    我國高等教育大眾化進程中教育公平的重要特征 

    推進高等教育國際化是高校內涵建設的重要任務 

    加快建設中國特色的大學文化 

    積極穩妥地推進高等學校考試招生制度改革 

    高度重視高等學校教師發展問題 

    我國研究生教育制度的歷史沿革、現存問題與改革方向 

    行業特色大學發展的國際比較及啟示 

    我國民辦高等教育發展若干重要問題探析 

    大學人纔培養與質量保障 

    國際視野中的創新型人纔培養 

    大學人纔培養要研究新問題,應對新挑戰 

    推進大學科教融合,努力培養創新型人纔 

    協調改革,協同探索,努力培養創新型人纔 

    中國高等教育質量保障的歷史、現狀及走向 

    國際高等教育質量評估發展的新特點、影響及啟示 

    本科教學評估若干熱點問題淺析 

    中外高等教育合作辦學機構和項目的學生滿意度分析 

    現代大學制度建設 

    中國特色現代大學制度建設的若干重要問題探析 

    從理論與實踐結合上探索黨委領導下的校長負責制 

    關於大學“去行政化”幾個重要問題的探析 

    現代大學學術權力與行政權力的關繫及其協調 

    世界一流大學的校長選聘機制及其啟示 

    世界一流大學的校長治理組織架構透視 

    世界一流大學的校長權力制衡機制探析 

    教師教育與高師院校改革 

    教師教育的發展與師範院校的轉型 

    觀念和制度創新:大學的核心競爭力與師範院校的轉型 

    觀念創新是高師院校發展和教師教育改革的重要先導 

    推進靈活多樣培養,提高教師教育質量 

    我國教育專業學位教育發展的新突破——寫在我國教育博士專業學位誕生之際 

    專業化與去專業化:美國教師教育改革悖論 

    走向實踐與技藝化危險:中美教師教育模式改革研究 

    北京師範大學的實踐 

    論師範大學的發展與教師教育的改革——以北京師範大學的改革探索為例 

    強化辦學特色的重要舉措,推進教育創新的重要嘗試——組建北京師範大學教育學部的若干思考 

    繼往開來,再創輝煌——在慶祝北京師範大學建校100周年大會上的講話 

    勵精圖治,開拓創新——在慶祝建校105周年暨教師節表彰大會上的講話 

    全面提高本科教學質量,推進世界知名高水平大學建設——在北京師範大學本科教學工作大會上的講話 

    貫徹落實教育規劃綱要,不斷深化研究生教育改革——在學校學位與研究生教育工作會議上的講話 

    一位中國大學校長眼中的博洛尼亞進程 

    高等教育研究反思與展望 

    切實擔負起服務高等教育改革與發展的重任 

    我國高等教育研究的現狀分析與未來展望——基於近三年教育類核心期刊論文量化分析的研究 

    國際高等教育研究的現狀分析及對我國的啟示——基於國外期刊高等教育研究論文量化分析的研究 

    我國高等工程教育研究的現狀分析與未來展望——近五年高等工程教育研究論文的量化分析 

    後記
    在線試讀
    僅近三年,全國已有數百萬名民辦高校畢業生走入社會,並逐步得到社會的認可。第四,為社會提供了一部分就業崗位。目前,全國各類民辦高等教育機構從業人員(包括教職工、後勤保障人員等)達數十萬人,在有的地區,民辦高等教育機構已經成為當地解決就業的重要渠道之一。

    由上述分析可見,經過改革開放以來三十餘年的發展,民辦高等教育在我國高等教育體繫中的地位和作用已經發生了根本性變化。從創建初期作為公辦高等教育的補充,迅速發展成為我國高等教育事業的重要組成部分。民辦高等教育在推進我國高等教育大眾化進程、滿足人民群眾多樣化的高等教育需求、緩解政府高等教育財政壓力等方面作用顯著、不可或缺。《教育規劃綱要》明確提出,民辦教育是教育事業發展的重要增長點和促進教育改革的重要力量,要求各級政府要把發展民辦教育作為重要工作職責。因此,全面客觀分析我國民辦高等教育的發展歷史及現狀,確立民辦高等教育在我國高等教育體繫中的重要地位和作用,是貫徹落實《教育規劃綱要》精神、推進我國民辦高等教育發展的重要基礎。

    二、國外及港澳臺地區私立高等教育發展經驗及啟示

    私立大學在西方源遠流長。由於歷史文化傳統、政治制度、經濟社會發展階段、教育整體發展水平等存在差異,不同國家和地區的私立高等教育發展呈現出多樣化特征。


     
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