內容簡介
本書站在培養 新世紀全面發 展的高素質人纔的戰略高度,從理 論與實踐兩個方面對大學生網絡心 理健康素質提升進行了初步的研 究。理論方面,主要研究了網絡心 理健康的概念及網絡心理健康的標 準、網絡的發展及其對人類心理的 影響、大學生網絡生活方式以及對 心理健康的影響。同時研究了大學 生網絡心理健康素質提升教育的理 論、內容與方法。實踐方面,主要 針對大學生網絡心理困惑或障礙的 類型、原因,研究優化、預防或調 適、治療的對策。
胡凱等專著的《大學生網絡心理健康素質提升研 究》研究了大學 生網絡道德心理及提升、網絡學習 心理及優化、網絡人際交往與網戀 心理及調適、網絡集群心理及引 導、網絡成癮及防治、網絡色情 心理及矯正以及網絡犯罪心理及 預防。
胡凱等專著的《大學生網絡心理健康素質提升研 究》研究了大學 生網絡道德心理及提升、網絡學習 心理及優化、網絡人際交往與網戀 心理及調適、網絡集群心理及引 導、網絡成癮及防治、網絡色情 心理及矯正以及網絡犯罪心理及 預防。