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  • 美國高等教育公共治理
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    872-1264
    【優惠價】
    545-790
    【作者】 黃建偉 
    【所屬類別】 圖書  社會科學  教育 
    【出版社】社會科學文獻出版社 
    【ISBN】9787520130752
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787520130752
    作者:黃建偉

    出版社:社會科學文獻出版社
    出版時間:2019年01月 

        
        
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    內容簡介

    研究美國這個世界頭號高等教育強國的高等教育公共治理不僅可以為我國高等教育行政管理體制的改革、現代大學制度的建立、不同層次的政府與大學關繫的優化等提供經驗借鋻,也可以為高等教育公共治理理論的豐富和發展提供現實依據。本專著以政府介入大學的權力依據為研究線索,在權力分類的基礎上建立了研究美國高等教育公共治理中的“府學關繫”的分析框架,綜合使用多種研究方法和多學科的知識來分析聯邦政府和州政府對大學人事、財稅、學術和行政事務的介入並力圖刻畫出政府在高等教育公共治理中權力邊界以及歸納出可供它國借鋻的“美國經驗”。

    作者簡介

    黃建偉,男,江西南康人,1977年生,江西農業大學MPA教育中心教授、博士、碩導。被共青團江西省委、教育廳等部門授予“園丁獎”,入選江西省新世紀百千萬人纔工程人選和江西省優秀中青年社會科學專家,榮獲第十一屆中國高等教育學會“高等教育學”優秀博士學位論文獎及霍英東教育基金會第十三屆全國高等院校青年教師獎,被評為江西省高校中青年學科骨干教師。在社科研究、公開教學、教案評選、教學成果等方面均曾獲全省一等獎。主持科研項目5項(國家社科和國家自科各1項、*人文社科3項)、參與科研項目6項(國家社科4項、國家自科2項:其中1項為國家自科重點項目子項目負責人),主持省級項目17項,作者在CSSCI源期刊發表論文16篇(不含擴展版)。

    目錄
    篇文獻回顧
    第1章計量分析
    1.1數據來源
    1.2結果分析
    1.3本章小結與討論
    第2章研究述評
    2.1在“碎片化”的研究中論及政治等外部因素的影響
    2.2在公共治理的框架中討論州政府與公立大學的關繫
    2.3本章小結與討論

    第二篇研究線索
    第3章美國政府介入大學人事事務的權力邊界——以權力依據為研究線索
    3.1聯邦政府對大學人事事務的介入
    3.2州政府對大學人事事務的介入

    篇文獻回顧


    第1章計量分析


    1.1數據來源


    1.2結果分析


    1.3本章小結與討論


    第2章研究述評


    2.1在“碎片化”的研究中論及政治等外部因素的影響


    2.2在公共治理的框架中討論州政府與公立大學的關繫


    2.3本章小結與討論


     


    第二篇研究線索


    第3章美國政府介入大學人事事務的權力邊界——以權力依據為研究線索


    3.1聯邦政府對大學人事事務的介入


    3.2州政府對大學人事事務的介入


    3.3本章小結與討論


    第4章美國政府介入大學學術自由的權力邊界——以權力依據為研究線索


    4.1聯邦政府對大學學術自由的介入


    4.2州政府對大學學術自由的介入


    4.3本章小結與討論


    第5章美國政府介入大學學術績效的權力邊界——以權力依據為研究線索


    5.1聯邦政府對大學學術績效的介入


    5.2州政府對大學學術績效的介入


    5.3本章小結與討論


     


    第三篇典型案例


    第6章加州的高等教育公共治理


    ——基於加州政府與加州大學為代表的公立大學的關繫分析


    6.1研究意義


    6.2美國加州公立大學的自治權研究


    6.3美國加州政府的高等教育公共治理權研究


    6.4美國加州政府與加州大學的關繫研究


    6.5美國州政府與公立大學關繫的探討


    6.6本章小結與討論


    第7章紐約州的高等教育公共治理


    ——基於紐約州政府與本州三所大學的關繫研究


    7.1經濟發展與高等教育的關繫


    7.2政治文化與高等教育的關繫


    7.3紐約州政府對高等教育財政資助的總體情況


    7.4紐約州政府對大學控制的總體情況


    7.5高等教育判例總體情況


    7.6紐約州政府與紐約州立大學的關繫


    7.7美國紐約州政府與康奈爾大學的關繫研究


    7.8美國紐約州政府與哥倫比亞大學的關繫研究


    7.9美國紐約州政府與大學關繫的思考


    7.10對中國的借鋻與參考


    7.11本章小結與討論


     


    第四篇研究結果


    第8章主要研究結論


    8.1美國高等教育公共治理中政府權力的特點概括


    8.2美國高等教育公共治理中“府學關繫”的“個性”與“共性”思考


    8.3總論:政府權力之手應適度介入大學自治之體


    第9章未來研究設想


    9.1未來擬解決的研究難題


    9.2未來擬用的研究方法及與其對應的研究內容


    9.3後續研究計劃


    參考文獻



     
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