《地方本科院校人纔培養模式的變革與轉型/職業教育理論與教師教育創新研究叢書》的主要內容包括地方本科院校人纔培養的演變、定位與實證分析、人纔培養的具體模式研究、人纔培養模式變革與轉型的理論建構與解釋分析以及改革路徑等。
《地方本科院校人纔培養模式的變革與轉型/職業教育理論與教師教育創新研究叢書》的主要思路是基於現狀觀察、文獻閱讀和相關政策分析提出研究的問題;在現有理論的基礎上提出理論假設;通過邏輯推理與歷史梳理的方式分析地方本科院校人纔培養的定位與發展的大背景;通過實地考察與訪談調研展開多案例的研究與分析;驗證理論假設並進行解釋;*後得出結論與建議。