內容簡介
財經素養作為21世紀公民的核心素養之一,不僅具有個體意義,更具有社會意義和國家意義。面向全民的財經素養提升已是國際趨勢,一些國際組織和許多國家都高度重視財經素養並大力推進財經素養教育。本書主要對國外財經素養教育的發展情況進行研究,選取美國、加拿大、澳大利亞、韓國、新加坡、馬來西亞、俄羅斯、日本等國家作為案例,從國家、社會、學校等不同層面來分析各國財經素養教育的基本背景、發展歷程、重大政策、具體措施及實施效果。在此基礎上,分析各國財經素養教育發展的基本特點和主要經驗,為我國推廣和普及財經素養教育提供參考和借鋻。