內容簡介
本書主要圍繞“如何堅持面向少數民族和民族地區,為少數民族和民族地區經濟社會發展服務的政策宗旨”“‘優惠政策’執行成效怎樣”“如何構建‘優惠政策’的監評體繫”等一繫列根本性問題進行研究和探討,並結合時代發展的要求,力圖構建我國少數民族研究生招生優惠政策監測和評價體繫,並對少數民族研究生教育教學創新的理念、方法、措施等進行描述。
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