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  • 李鎮西校長手記(2本套裝):好的管理莫過於示範+好的教育莫過於
    該商品所屬分類:社會科學 -> 教育
    【市場價】
    817-1184
    【優惠價】
    511-740
    【作者】 李鎮西 
    【所屬類別】 圖書  社會科學  教育 
    【出版社】長江文藝出版社 
    【ISBN】25235834
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝-膠訂

    是否套裝:是
    國際標準書號ISBN:25235834
    作者:李鎮西

    出版社:長江文藝出版社
    出版時間:2018年03月 

        
        
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    編輯推薦

    1.將教育點點滴滴融入日常管理中,以身作則,促進師生的共同成長。


    2.豐富的實踐案例,科學的教育方案,為廣大教師提高業務能力提供極好借鋻,是不可多得的範本。

     
    內容簡介

      本套書包括《李鎮西校長手記·好的管理莫過於示範》和《李鎮西校長手記·好的教育莫過於感染》。


      在9年的校長任期上,著名教育家李鎮西不斷探索,力圖找到一條符合國情校情、能讓師生共同快樂成長的校園建設之路。他以知行合一的精神,在管理之外還深入教學一線,為任課教師解惑,為班級建設把脈,親自處理班級突發事件,探討符合實際的校園管理模式和考核方式······他從建設和諧的校園環境入手,在促進學生健康成長的同時,也讓教師的職業素養隨之提升,從而整體上提升學校的教學水平和管理水平。


      本套書以豐富而充實的內容,為學校管理者提供了可資借鋻的經驗,更為廣大一線教師實現自我價值、提升專業素養指明方向。

    作者簡介

      李鎮西,新教育研究院院長,四川省中學語文特級教師。教育哲學博士。先後在多所學校擔任班主任兼語文教師,並曾任成都市武侯實驗中學校長。出版有《愛心與教育》《走進心靈》《幸福比優秀更重要》等著作數十部。曾獲“成都市有突出貢獻的優秀專家”“成都市教育專家”“成都市勞動模範”“四川省教育繫統優秀教育工作者”“全國優秀教育工作者”等稱號。


      2000年他被提名為“全國十傑教師”。2008年9月,赴烏克蘭出席紀念蘇霍姆林斯基九十誕辰國際學術研討會,榮獲烏克蘭教育科學院頒發的“學習和運用蘇霍姆林斯基教育思想特別獎”。

    目錄
    《李鎮西校長手記·好的管理莫過於示範》
    輯樸素美
    辦適合每一個孩子的教育 / 003
    我想辦一所沒有“特色”的學校 / 011
    教育不是拿給別人欣賞的 / 016
    武侯實驗中學謝絕參觀 / 019
    第二輯民主管理
    學校管理的民主追求 / 025
    教代會 / 047
    我們的學術委員會 / 051
    第三輯課堂魅力
    如何在課堂中滲透民主教育? / 061
    執教示範課 / 071
    重上《致女兒的信》 / 083

    《李鎮西校長手記·好的管理莫過於示範》


    教育為誰(代序) / 001
    輯樸素美
    辦適合每一個孩子的教育 / 003
    我想辦一所沒有“特色的學校 / 011
    教育不是拿給別人欣賞的 / 016
    武侯實驗中學謝絕參觀 / 019
    第二輯民主管理
    學校管理的民主追求 / 025
    教代會 / 047
    我們的學術委員會 / 051
    第三輯課堂魅力
    如何在課堂中滲透民主教育? / 061
    執教示範課 / 071
    重上《致女兒的信》 / 083
    潘玉婷老師的課堂魅力 / 091
    第四輯推心置腹
    把心獻給老師們 / 097
    幸福就在尋常中 / 105
    小何老師的郁悶與幸福 / 109
    把一堆瑣屑的日子鑄成偉大的人生” / 112
    你還可以更幸福 / 116
    第五輯幸福至上
    李娜:快樂心態 / 123
    李青青:破繭成蝶 / 130
    熊得全:三級跳遠 / 153
    趙敏敏:開始發芽 / 161
    一封沒有發出的信 / 172
    第六輯言為心聲
    讓人們因我的存在而感到幸福! / 179
    永遠記住你們的老師 / 183
    秋天的99個瞬間 / 188
    善良心與創造力 / 199
    我的卸任演說 / 202
    第七輯家校攜手
    隻有家長好好學習,孩子纔能天天向上 / 217
    孩子之間的競爭,其實是家長之間的競爭 / 221
    為未來培養優秀的父母 / 224
    藍梅來信 / 228
    傾聽孩子倒苦水 / 237
    為了一個普通的頑童 / 242
    第八輯不滅記憶
    挖掘機的故事 / 253
    “512”這一天 / 261
    把我們的血肉築成我們新的長城!” / 267
    留給百年校慶 / 274
    後一天 / 277
    後記 / 281


     


    《李鎮西校長手記·好的教育莫過於感染》


     


    輯純真情懷


    樸素常識良知 / 003


    誰在教我當校長 / 008


    要搞真科研 / 020


    我還能夠走多遠 / 025


     


    第二輯共同成長


    請走進我的青春時代! / 035


    教師要有書卷氣 / 038


    這樣的故事,這樣的幸福…… / 045


    和蘇霍姆林斯基在春天重逢 / 052


    我要幫你們保持童心 / 058


     


    第三輯生命敘事


    如何寫教育隨筆? / 067


    平凡不普通 / 076


    艱辛而快樂 / 079


    和孩子一起編織故事 / 089


    讓普通老師成為學校的名片 / 099


     


    第四輯溫馨時刻


    同在武侯實驗這個大家庭…… / 109


    教師節的“突然襲擊” / 112


    那一天 / 116


    誰能阻止我們開懷? / 127


    一條短信帶來的感動 / 136


    一個溫馨的電話 / 138


    那些讓我們感動的老師 / 141


     


    第五輯向我看齊


    向老師們看齊! / 149


    次見面 / 153


    打架事件 / 160


    破案之後 / 164


    “李老師,我們愛你!” / 178


    後一課 / 182


    請像我一樣做教師! / 188


     


    第六輯陪伴童心


    開學啦 / 193


    給孩子解讀校訓 / 199


    背起書包上學堂 / 202


    和學生一起讀《青銅葵花》 / 205


    兩個小姑娘 / 208


    小珂 / 212


    學生向我借錢 / 217


    畢業典禮 / 225


     


    第七輯走進心靈


    班級風景談 / 233


    勞動者幸福 / 246


    戰勝自己,創造奇跡! / 251


    留住童心 / 257


    讓我們一起見證奇跡 / 266


    走進孩子,影響老師 / 270


    “售後服務” / 275


    並不是每一位老師都喜歡我 / 278


     


    第八輯真誠尊重


    老婆婆的感動 / 289


    開放式書吧 / 292


    藝術節:請尊重每一個學生! / 294


    小事不小 / 297


    愛每一個具體的孩子 / 301


    後一班校門禮儀隊 / 303


     


    後記 / 305

    媒體評論
    讓每一個人——學生和教師——都感到自己很重要,讓他們都能實現自己能夠實現的*好發展。
    ——李鎮西
    李鎮西用他的愛心創造了他的教育輝煌,成為中國教師的傑出代表。
    ——新教育發起人、蘇州大學博導 朱永新

    曾有人問我,你從李鎮西身上都學了哪些東西?我這樣回答:“首先我正在向他學習的是如何做人!如果在做人方面達到他的水平,在其他方面也就不難了。”
    ——武侯實驗中學教師 劉朝升

    讓每一個人——學生和教師——都感到自己很重要,讓他們都能實現自己能夠實現的*好發展。


                                                                   ——李鎮西


    李鎮西用他的愛心創造了他的教育輝煌,成為中國教師的傑出代表。


                                           ——新教育發起人、蘇州大學博導  朱永新


     


        曾有人問我,你從李鎮西身上都學了哪些東西?我這樣回答:“首先我正在向他學習的是如何做人!如果在做人方面達到他的水平,在其他方面也就不難了。”


                                                   ——武侯實驗中學教師  劉朝升


     


    李鎮西是一位真懂教育、真懂管理的校長。他的校長隨筆,很接地氣,我*喜歡的內容是其中談怎麼處理日常教學和班級管理的,這些案例大多是他親自上陣,他的處理技巧,讓人嘆服!這本書能學到很多實用的東西。


                                                        ——當當書友  MJ木蘭花



     
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