目 錄
叢書序（鐘秉林）
前 言
章 改革開放40年我國高等教育事業的發展1
節 改革開放40年高等教育改革發展的基本歷程2
第二節 改革開放40年高等教育改革發展的主要成就15
第三節 改革開放40年高等教育改革發展的主要特征31
第二章 40年來我國高等教育發展觀的演變37
節 理解高等教育發展的三個維度38
第二節 高等教育發展轉向“經濟論”41
第三節 高等教育發展中“經濟論”與“價值論”的衝突43
第四節 高等教育發展中“價值論”與“政治論”的融合49
第五節 高等教育發展觀的“變”與“不變”53
第三章 中國特色高等教育大眾化之路59
節 中國特色高等教育大眾化道路的背景60
第二節 中國特色高等教育大眾化的道路選擇和調整過程61
第三節 中國特色高等教育大眾化道路的特點69
第四節 中國特色高等教育大眾化的評價72
第五節 中國特色高等教育大眾化道路的未來走向76
第四章 高等教育體制改革和結構調整78
節 中央和省兩級管理體制的形成與完善79
第二節 公辦與民辦多種辦學體制並存的恢復與發展83
第三節 高等教育“雙重體制”機制的形成與突破93
第四節 高等教育區域布局與類型結構調整97
第五章 高等教育質量建設與質量保障104
節 高等教育質量工程105
第二節 高校本科教學評估體繫的建立、發展與完善111
第三節 一流本科教育建設118
第四節 高等教育質量保障的特征、經驗與反思125
第六章 中國特色世界一流大學建設129
節 改革開放後重點大學的恢復130
第二節 重點建設大學：中國特色一流大學建設的發展134
第三節 “雙一流”建設：世界一流大學建設進入新時代140
第四節 世界一流大學建設的中國模式148
第七章 我國高等教育體繫的改革與完善151
節 高等職業教育改革和發展152
第二節 新建地方本科高校轉型發展168
第三節 民辦高等教育改革與發展174
第八章 學位與研究生教育改革和發展184
節 學位與研究生教育改革和發展的進程185
第二節 學位與研究生教育改革和發展的成就192
第三節 學位與研究生教育改革和發展的特色200
第四節 學位與研究生教育改革和發展的經驗207
第九章 高等教育法制體繫與法治化建設213
節 改革開放以來高等教育法制體繫建設的歷程214
第二節 高等教育法治化建設的成就與辦學法治化218
第三節 高等教育法治化建設的未來趨勢與展望224
第十章 高等教育對外開放和國際交流合作232
節 高等教育對外開放和國際交流合作的發展歷程233
第二節 高等教育對外開放和國際交流合作的主要成就240
第三節 高等教育國際交流與合作的主要經驗和發展趨向247
第十一章 高等教育改革發展的中國模式和中國道路254
節 高等教育改革發展中國模式的建構255
第二節 頂層設計：有為政府與有效市場259
第三節 實施路徑：體制改革與政策創新264
第四節 具體策略：重點建設與省際競爭268
第五節 高等教育改革發展中國道路的生成271
索引275