章 晚清封建教育制度

節 晚清教育制度的衰敗

一、官學名存實亡

二、書院積弊叢生

三、私塾困難重重

第二節地主階級改革派主張改革封建教育

一、改革八股取士制度

二、主張經世致用之學

三、倡導學習西學

第二章 太平天國的教育制度

節 太平天國的文教政策

一、以拜上帝教作為文教建設的指導思想

二、反對孔孟儒教的政策及其演變

三、重用知識分子的政策

第二節太平天國教育的組織形式與內容

一、教育組織形式

二、教育內容

第三節 太平天國的科舉制度

一、《欽定士階條例》中規定的科舉制度

二、實際施行的科舉制度

第三章 近代中國新教育的產生

節 各類新式學堂

一、外國語學堂

二、軍事學堂

三、科學技術學堂

第二節 著名的新式學堂

一、近代中國所新式學堂——京師同文館

二、近代中國所海軍制造學校——福州船政學堂

第三節 近代留學教育的興起

一、容閎與幼童留美

二、派遣留歐學生

第四章近代中國新教育的發展

節 甲午戰爭後教育的新進展

一、維新派強調開“民智”、育“新民”

二、效法西方，建立近代學制成為教育界的普遍要求

三、兩級制、三級制普通學堂的出現

第二節 “百日維新”時的教育改革

一、百日維新期間重要教育改革措施概述

二、廢除八股考試，改試策論

三、維新運動時的書院改學堂

四、設立專門學堂和實業學堂

五、創辦京師大學堂

第五章 近代中國新教育制度的建立

節 書院改學堂

一、戊戌政變後書院的改制

二、新政時期書院重新改學堂

三、書院改學堂評價

第二節 留日教育高潮

一、留日高潮的歷史背景

二、留日高潮概觀

三、留日高潮的特點和影響

第三節 近代學制的建立

一、《欽定學堂章程》的制定與頒布

二、《奏定學堂章程》的制訂與實施

三、新式學堂的發展

第四節廢除科舉，設立學部，頒布教育宗旨

一、廢除科舉制

二、設立學部和地方教育行政機構

三、頒布教育宗旨

第六章 教會教育制度

節 教會學校的萌芽

一、傳教士來華辦學的開始

二、利用不平等條約獲取辦教育特權

三、早期教會學校的特點與成因

第二節 教會教育的普通學校制度

一、教會學校發展的緣由

二、教會小學的發展

三、教會中學的發展

四、教會大學的發展

第三節教會教育的其他相關制度和機構

一、職業教育

二、女子教育

三、學校教科書委員會和中華教育會

結 語

人名與專業術語索引

參考文獻