人工智能崛起，無人化智能工具大量出現。

我們如何改變纔能適應未來？

未來十年預計50%的工作會被人工智能取代，

面對職場大變局，你和你的孩子準備如何應對？

教育不革命，孩子前途堪憂。

新一輪教育革命聚焦如何培養人工智能時代的原住民。

未來10 年，大部分人類隻需思考5 秒鐘以下的工作都會被人工智能取代，從比例上來說，未來10年人類50% 的工作都會被取代，比如助理、翻譯、保安、前臺、護士、記者、會計、教師、理財師……隻有改革我們的教育模式，纔能培養出新型勞動力。作冰提出的培養AI智能、創造力、溝通力和學習力的教育模式都是很有針對性的。

——人工智能專家、創新工場董事長李開復

在人工智能大時代來臨時，從兒童開始做AI 教育，讓孩子們“玩中學，做中學”，培養起對人工智能的濃厚興趣，從而在骨子裡形成對人工智能的深刻感覺，可以讓這些孩子成為真正的人工智能時代的原住民。他們將在人工智能時代遊刃有餘，如魚得水。作冰培養兒童認知人工智能的教育事業非常有意義。

——著名天使投資人楊向陽

讀完作冰的著作《人工智能時代的教育革命》，我十分高興，關於教育改革，我們有不少共識。要培養工作革命所需的新型勞動力，就要啟動教育革命，農業社會的傳統教育培養不了現代工人，工業社會的教育同樣不合適培養信息社會所需的人纔。

——中國工程院院士、香港中文大學（深圳）校長徐揚生

過去幾年，我在創投圈深度參與了“互聯網 ”風潮，去年開始又見證了“人工智能”的蓬勃興起。人工智能大幅提升效率，必然會引發工作革命。作冰把邏輯又往前推進了一步，隻有發動教育革命，纔能完成工作革命。這本書堪稱人工智能時代教育改革的奠基之作。

——創業黑馬董事長、《創業家》雜志創始人牛文文

*近，我非常興奮地看完了王先生的這一大作，非常贊同本書的“人工智能將引發工作革命，而應對工作革命的是教育革命”的觀點。我推薦這本書，不僅僅它有著重要而豐富的信息，更因為作者是一位在人工智能教育領域的成功創業者。

——高通創投董事總經理瀋勁

推薦序一 關注人工智能崛起的現實影響 李開復 / 1

推薦序二 無論願意與否，人工智能時代確實已經到來 楊向陽 / 3

推薦序三 培養人工智能時代所需的人纔 徐揚生 / 5

序 人工智能崛起，啟動新一輪教育革命迫在眉睫 / 1

上篇 每一輪科技革命都會引發新一輪教育革命 / 1

章 工作革命：未來的職業生涯大不同 / 5

“好工作”的興起與沒落 / 7

行業工資單裡的秘密 / 10

人工智能將讓今天的大部分工作消失 / 13

第二章 人工智能的工作原理及其優缺點 / 17

三大基石：人工智能的“智力”從何而來？ / 20

三大能力：人工智能全面挑戰人類智能 / 43

三大弱點：人工智能的“人性缺失” / 66

第三章 人工智能時代需要怎樣的勞動力 / 77

一個策略：競合 / 79

兩塊基石：AI智能 / 83

三大能力：科技越是發達，人性越要綻放 / 90

第四章 新一輪教育革命：培養人工智能時代原住民 / 101

用教育革命應對工作革命 / 104

教育要提前20年布局：人工智能從娃娃抓起 / 107

人工智能時代原住民有什麼優勢？ / 109

下篇 AI教育革命十大綱領 / 115

第五章 開展AIQ教育：動手養成信息化思維 / 119

綱領1.從邊緣到主流：AI教育進課堂 / 121

綱領2.從動腦思考到動手思考 / 126

第六章 智能：充分利用信息處理天賦 / 131

綱領3：從平均主義到一專多能 / 133

綱領4：從管理孩子到領導孩子 / 141

第七章 培養創造力：提升非定量信息處理能力 / 151

綱領5：從標準化到非標準化 / 153

綱領6：從好成績到好問題 / 162

第八章 改進溝通力：提升信息處理的效率與效果 / 171

綱領7：從溫室到社群 / 173

綱領8：從重理輕文到文理兼修 / 181

第九章 增強學習力：適應信息的快速且持續更新 / 191

綱領9：從主課教學到專題學習 / 193