內容簡介
智慧教育是在哲學、心理學和教育學等理論指導下形成的教育觀點和方法,有著“為了智慧的教育”、“智慧地進行教育”和”形成教育的智慧”等基本內涵。成都市青羊區以“智慧教育”為價值取向,優化了智慧管理、智慧課程、智慧教學三大結構,建立了智慧社區、智慧學校、智慧課堂三層智慧教育組織空間,選擇了基於區域特點的智慧教育發展路徑,促進了學生主體性發展。成都市青羊區的教育正向著“人的現代化”這一教育現代化發展目標邁進。
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