內容簡介
朱永新教授*修訂的《新教育》(2014年修訂本),涵蓋了新教育實驗最全*的資訊。
新教育實驗自2000年萌動,其理論和實踐讓無數教師感動、感奮,顯示出非凡的感召力,讓諸多身處應試重壓下疲於應付的教師們找到了努力的方向,看到了真切的希望。新教育吸引了全國各地2000多所學校、200多萬師生投身其中,已成燎原之勢。
什麼是新教育?怎樣了解和加入新教育?本書全方位闡釋新教育實驗的理念和觀點,方法和步驟,展示美好願景,解答疑難問題,是新教育實驗的入門向導,是新教育實驗的經驗總結,更是教師改變生活方式、發現自我、創造價值的行動指南。
新教育實驗自2000年萌動,其理論和實踐讓無數教師感動、感奮,顯示出非凡的感召力,讓諸多身處應試重壓下疲於應付的教師們找到了努力的方向,看到了真切的希望。新教育吸引了全國各地2000多所學校、200多萬師生投身其中,已成燎原之勢。
什麼是新教育?怎樣了解和加入新教育?本書全方位闡釋新教育實驗的理念和觀點,方法和步驟,展示美好願景,解答疑難問題,是新教育實驗的入門向導,是新教育實驗的經驗總結,更是教師改變生活方式、發現自我、創造價值的行動指南。