近年來,我國基礎教育改革取得了一繫列的好方法、好經驗、好理念,形成了豐碩的理論和實踐成果。基於此,特邀請教育專家、優秀教師將自己的優秀科研成果整理出版,形成《中國基礎教育文庫》。《中國基礎教育文庫》是專門收錄基礎教育改革創新成果論著的一套大型圖書。由相關領域的權威專家遴選組稿,多家權威出版社共同出版推廣。以“彙集優秀原創基礎教育論著,推動教育科研成果轉化交流”為宗旨,本著“廣泛征集、嚴格評審、精心編校”的原則,切實保障圖書的規範性、專業性和獨創性、科學性。根據規劃,我們將以精心的策劃、精細的設計、精美的印制將《中國基礎教育文庫》打造成為一項精品出版工程,力爭成為新中國基礎教育發展史的重要組成部分,服務於我國教育事業的科學發展。
《中國基礎教育文庫:讓每個學生走向成功》主要內容包括:讓每個學生走向成功(選)、應運而生的成功教育思想、成功教育思想的基本內容、實施成功教育應貫徹的基本思想原則、成功教育的操作策略、我們堅信、關於“四心”原則的解釋、教育教學管理應遵循的基本原則和工作思路、全國成功教育會議情況報告等。
傅全清,河南省沁陽市人,生於1955年。全國“兩基”工作先進個人。1975年參加教育工作,曾先後任初中教師、高中教師、縣教研室語文教研員、師資培訓科科長、基礎教育科科長、市*副主任和教育局局長等職。1992年以來,致力於以成功教育為主題、以成功管理為切入點的教育改革,並先後受邀在焦作市、濟源市、新鄉市、懷化市、江陰市、華東師範大學等地介紹自己的改革思路和教育實踐。2004年,焦作市教育局召開了有1400餘名校長參加的“傅全清教育管理思想及改革實踐報告會”。《德育報》《河南日報》《教育時報》《焦作日報》等多家新聞媒體對其及領導下的教育改革作了報道。
理念篇讓每個學生走向成功(選)章 應運而生的成功教育思想第二章 成功教育思想的基本內容第三章 實施成功教育應貫徹的基本思想原則第四章 成功教育的操作策略我們堅信關於“四心”原則的解釋教育教學管理應遵循的基本原則和工作思路全國成功教育會議情況報告探索篇關於“初中生成功教育基礎工程”的理論思考和嘗試實施成功教育的思路、效果與體會運用成功教育思想完成班級管理模式改革的歷史使命科學管理、全員投入、合作競爭、保證重心,把班級管理模式改革推向新的更高的層次一個成功的選擇小區建設三十問市場教學文集我在作文教學改革上的一點嘗試隨想篇干部隊伍道德建設十要十不要汩羅現像啟示錄蘇南教育啟示錄置右以銘教育管理諸要素之宏觀運作圖時效管理及其意義關於校園文化建設問題的粗淺看法教育“防疫”斷想向校長們也向自己提幾個問題領導重視是抓好德育的根本提高教育質量的原動力在哪裡告吾同仁,彼此勉之學習先進經驗要力求“神似”……附錄1:人人都是班主任附錄2:市場教學,讓學生成為“上帝”附錄3:焦作市教育局文件附件:傅全清教育管理思想的主要內容後記
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