近年來，我國基礎教育改革取得了一繫列的好方法、好經驗、好理念，形成了豐碩的理論和實踐成果。基於此，特邀請教育專家、優秀教師將自己的優秀科研成果整理出版，形成《中國基礎教育文庫》。


《中國基礎教育文庫》是專門收錄基礎教育改革創新成果論著的一套大型圖書。由相關領域的權威專家遴選組稿，多家權威出版社共同出版推廣。以“彙集優秀原創基礎教育論著，推動教育科研成果轉化交流”為宗旨，本著“廣泛征集、嚴格評審、精心編校”的原則，切實保障圖書的規範性、專業性和獨創性、科學性。


根據規劃，我們將以精心的策劃、精細的設計、精美的印制將《中國基礎教育文庫》打造成為一項精品出版工程，力爭成為新中國基礎教育發展史的重要組成部分，服務於我國教育事業的科學發展。

《中國基礎教育文庫：讓每個學生走向成功》主要內容包括：讓每個學生走向成功（選）、應運而生的成功教育思想、成功教育思想的基本內容、實施成功教育應貫徹的基本思想原則、成功教育的操作策略、我們堅信、關於“四心”原則的解釋、教育教學管理應遵循的基本原則和工作思路、全國成功教育會議情況報告等。

傅全清，河南省沁陽市人，生於1955年。全國“兩基”工作先進個人。1975年參加教育工作，曾先後任初中教師、高中教師、縣教研室語文教研員、師資培訓科科長、基礎教育科科長、市*副主任和教育局局長等職。1992年以來，致力於以成功教育為主題、以成功管理為切入點的教育改革，並先後受邀在焦作市、濟源市、新鄉市、懷化市、江陰市、華東師範大學等地介紹自己的改革思路和教育實踐。2004年，焦作市教育局召開了有1400餘名校長參加的“傅全清教育管理思想及改革實踐報告會”。《德育報》《河南日報》《教育時報》《焦作日報》等多家新聞媒體對其及領導下的教育改革作了報道。