內容簡介
六個認同教育,即:對祖國認同教育、對中華民族認同教育、對中華文化認同教育、對中國特色社會主義道路認同教育、對中國共產黨執政認同教育以及對中國特色社會主義理論體繫認同教育。 本書提出六個認同教育的主旨是“著力打造融通中外的新概念新範疇新表述,講好中國故事,傳播好中國聲音。”(*總書記)。本書認為六個認同教育可以引導大學生樹立正確的國家觀、民族觀、文化觀和價值觀,增強大學生的道路自信、理論自信和制度自信,培養大學生的文化自信和文化自覺,創新高校的人纔培養工作。 本書將“六個認同”教育與高校培養人纔緊密結合,認為六個認同教育是高校人纔培養水平和質量提高的不可缺少的重要工作,關繫中國特色社會主義事業建設者和接班人的培養目標能否實現。