內容簡介
《我國研究生教育結構調整問題研究》提出了研究生教育繫統質量理論。理論認為:繫統中要素及要素之間的關繫構成了研究生教育的結構結構是否與外部經濟社會發展相協調決定了整個研究生教育繫統功能的發揮程度。基於理論框架,《我國研究生教育結構調整問題研究》通過歷史回顧、實證分析、訪談調查等方法考察了當前我國研究生教育區域結構、科類結構以及類型結構的現狀及其與經濟社會發展的協調性,並提出通過構建主動調節機制來優化我國研究生教育結構,提高研究生教育繫統質量。
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