內容簡介
本書以《幼兒園教育指導綱要(試行)》中幼兒健康領域目標為依據,圍繞幼兒身心健康發展、幼兒安全教育主要方面,從課程建設背景、課程構建、課程實施、課程評價、課程管理五個方面踐行幼兒園安全教育課程體繫建設。在課程背景與課程理論的指導下,通過設計與實施幼兒園安全教育主題活動,撰寫幼兒安全課程故事,形成指向幼兒安全的教育課程。
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