內容簡介
本書選取明清之際顏李學派教育思想體繫與結構作為研究對像,論述顏李學派教育思想的傳承嬗變影響。將該學派有關教育豐富的論述及廣泛的活動與現代教育的目標、功能、本體、教學、課程、組織方法以及評價等加以溝通與轉換,從而揭示其歷史地位及現當代意義。本書共有三編7章。上編:清代河北顏李學派創的教育思想,分5章;下編:顏李學派教育思想的歷史嬗變,分2章。附錄:顏李學派教育思想研究補論,教育思想的生成及踐行著述史進行理清,這有助於研究的進一步深化。
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