本書是檀傳寶教授進入21世紀以來在德育、美育、教育基本理論等方面諸多研究的集成。在前期對德育美學觀、信仰教育與道德教育關繫研究的基礎之上，本書突出呈現有關教育主體性與德性生成、德育概念與德育形態、教育倫理性及德育價值、教師德育專業化、教育的現代轉型與公民教育等維度的深入思考，是對道德教育、價值教育、審美教育、公民教育、教師教育及教育倫理的時代之思。

檀傳寶，安徽懷寧人。現任北京師範大學教授、教育學部學術委員會主任，北京師範大學公民與道德教育研究中心主任，全國德育學術委員會主任。
著有《德育美學觀》《信仰教育與道德教育》《學校道德教育原理》《教師倫理學專題——教育倫理範疇研究》《浪漫自由與責任——檀傳寶德育十講》等專著十餘部，論文及學術評論二百餘篇，詩文自選集《作為一棵風中的樹》《落槐花》等。作品曾獲中國高校人文社會科學研究優秀成果獎一等獎等重要獎勵。

教育的烏托邦，就是“即善且美的教育”，即讓教育成為人道的、尊重人的、有審美愉悅的、為美好的生命歷程。
這並不是說我不尊重、不尋求教育的“視野”（教育之真），而是我認為：教育是一種具有強烈人文性的事業。作為“成人之學”，囧雨雪必須有倫理與審美兩大立良的加持，纔能求得真正的教育真相與真理，而沒有烏托邦的人生、沒有理想信念的教育，都注定是漫漫長夜。
衷心希望我的教育烏托邦能夠給讀者以些許精神上的神往以及閱讀上的愉悅。