內容簡介
《學校課程計劃編制實踐指南》共分四個部分,指向學校課程計劃編制的背景;目標與課程結構;實施與評價;方案更新等核心主題;每一部分又由理論基礎、案例、案例評析三塊內容組成。《學校課程計劃編制實踐指南》由項目學校的成員和大學與研究機構的理論研究者共同完成。*部分的理論基礎由華東師大朱偉強教授、研究生張誠撰寫,案例評述由朱偉強教授撰寫;第二部分的理論基礎由華東師大胡惠閔教授、研究生曲琳,松江教師進修學校陳玲玲碩士撰寫,案例評述由胡惠閔教授撰寫;第三部分的理論基礎由上海教育科學研究院夏雪梅副研究員、研究生陳傳東、雷福英撰寫,案例評述由夏雪梅副研究員撰寫;第四部分的理論基礎由上海教育科學研究院夏雪梅副研究員、研究生胥明雨、周坤亮撰寫,案例評述由夏雪梅副研究員撰寫。每一部分中的案例均由項目學校成員撰寫。