內容簡介
2003年,石河子大學政法學院獲批馬克思主義民族理論與政策碩士學位授權點,隨後開設了“民族學研究方法與田野調查”課程,由相關專業教員親自帶隊,於寒暑假進駐城鄉社區,實施為其20-30天田野調查實踐,並撰寫田野調查報告。這本調查與研究文集是政法學院研究生連續多年在石河子市石河子鄉(2013年11月12日正式成立石河子鎮)六宮村(現改為石河子市東城區明珠社區)進行田野調查的成果,也是繼新疆生產建設兵團(以下簡稱“兵團”)農牧團場少數民族調查之後兵團城市少數民族社區調查研究的新成果。
2003年,石河子大學政法學院獲批馬克思主義民族理論與政策碩士學位授權點,隨後開設了“民族學研究方法與田野調查”課程,由相關專業教員親自帶隊,於寒暑假進駐城鄉社區,實施為其20-30天田野調查實踐,並撰寫田野調查報告。這本調查與研究文集是政法學院研究生連續多年在石河子市石河子鄉(2013年11月12日正式成立石河子鎮)六宮村(現改為石河子市東城區明珠社區)進行田野調查的成果,也是繼新疆生產建設兵團(以下簡稱“兵團”)農牧團場少數民族調查之後兵團城市少數民族社區調查研究的新成果。
作為兵團高學府,石河子大學在認知、理解、認同與弘揚兵團文化方面具有不可推卸的責任。眾所周知,新疆生產建設兵團自成立之日起,就是一個多民族共同生產生活的特殊組織,其文化豐富多彩。就其來源而言,既有人民軍隊的軍事文化與組織文化,也有屯墾生產的生活文化,還有漢族文化和少數民族文化,而兵團黨政軍企合一特殊組織形式下形成的軍墾文文化具有強大的整合作用。歷代中央領導集體都對兵團發揮促進內部以及兵團與地方的各民族文化交流交融、鞏固新疆民族團結的職能提出過明確要求。以*為核心的中央領導集體,賦予兵團“生產隊、工作隊、戰鬥隊”的任務;以鄧小平為核心的中央領導集體,肯定“兵團是穩定新疆的核心”,“新疆經濟建設的重要力量、民族團結的重要力量、安定團結的重要力量和鞏固邊防的重要力量”;以*為核心的中央領導集體,要求兵團做“生產建設的模範、安定團結的模範、民族團結的模範,以及穩定新疆和鞏固邊防的模範”;以*為總書記的中央領導集體,進一步要求兵團更好地發揮建設大軍、中流砥柱、銅牆鐵壁“三大作用”,“當好生產隊、工作隊、戰鬥隊和宣傳隊,為強疆興疆,富民固邊作出新的更大貢獻”;***總書記在考察新疆和新疆生產建設兵團時強調:新形勢下,兵團工作隻能加強,不能削弱,使兵團真正成為安邊固疆的穩定器、凝聚各族群眾的大熔爐、先進生產力和先進文化的示範區。
長期以來,在理解和闡釋兵團發揮促進新疆各民族文化交流交融、鞏固民族團結職能方面,以對其內涵進行宏觀理論研究居多,而對其發揮作用的機制、具體途徑則缺乏細致入微的個案研究,因而也就難以提煉出具有可推廣價值的模式。正是基於此認識,石河子大學馬克思主義民族在理論與政策專業的研究生運用田野調查方法,以團場少數民族連隊(社區)等微觀研究單位,結合深入訪談、參與觀察、檔案文獻等資料,聚焦於連隊(或社區)人口與移民歷史、職工日常生活互動、黨政軍企合一特殊組織功能運作等三個層面,對不同類型的民族連隊(如民漢混合連隊、單一少數民族連隊、多個少數民族混合連隊,農牧團場少數民族連隊、城市少數民族社區、兵團和地方毗連連隊)開展深入調查。自2007年以來,我們分別調查了143團、133團的回族、哈薩克族、維吾爾族連隊,基本上完成了兵團北疆農牧團場各類型連隊的田野調查。
作為兵團高學府,石河子大學在認知、理解、認同與弘揚兵團文化方面具有不可推卸的責任。眾所周知,新疆生產建設兵團自成立之日起,就是一個多民族共同生產生活的特殊組織,其文化豐富多彩。就其來源而言,既有人民軍隊的軍事文化與組織文化,也有屯墾生產的生活文化,還有漢族文化和少數民族文化,而兵團黨政軍企合一特殊組織形式下形成的軍墾文文化具有強大的整合作用。歷代中央領導集體都對兵團發揮促進內部以及兵團與地方的各民族文化交流交融、鞏固新疆民族團結的職能提出過明確要求。以*為核心的中央領導集體,賦予兵團“生產隊、工作隊、戰鬥隊”的任務;以鄧小平為核心的中央領導集體,肯定“兵團是穩定新疆的核心”,“新疆經濟建設的重要力量、民族團結的重要力量、安定團結的重要力量和鞏固邊防的重要力量”;以*為核心的中央領導集體,要求兵團做“生產建設的模範、安定團結的模範、民族團結的模範,以及穩定新疆和鞏固邊防的模範”;以*為總書記的中央領導集體,進一步要求兵團更好地發揮建設大軍、中流砥柱、銅牆鐵壁“三大作用”,“當好生產隊、工作隊、戰鬥隊和宣傳隊,為強疆興疆,富民固邊作出新的更大貢獻”;***總書記在考察新疆和新疆生產建設兵團時強調:新形勢下,兵團工作隻能加強,不能削弱,使兵團真正成為安邊固疆的穩定器、凝聚各族群眾的大熔爐、先進生產力和先進文化的示範區。
長期以來,在理解和闡釋兵團發揮促進新疆各民族文化交流交融、鞏固民族團結職能方面,以對其內涵進行宏觀理論研究居多,而對其發揮作用的機制、具體途徑則缺乏細致入微的個案研究,因而也就難以提煉出具有可推廣價值的模式。正是基於此認識,石河子大學馬克思主義民族在理論與政策專業的研究生運用田野調查方法,以團場少數民族連隊(社區)等微觀研究單位,結合深入訪談、參與觀察、檔案文獻等資料,聚焦於連隊(或社區)人口與移民歷史、職工日常生活互動、黨政軍企合一特殊組織功能運作等三個層面,對不同類型的民族連隊(如民漢混合連隊、單一少數民族連隊、多個少數民族混合連隊,農牧團場少數民族連隊、城市少數民族社區、兵團和地方毗連連隊)開展深入調查。自2007年以來,我們分別調查了143團、133團的回族、哈薩克族、維吾爾族連隊,基本上完成了兵團北疆農牧團場各類型連隊的田野調查。