內容簡介
社會主義學院的*資源是學員資源。這決非一句對學員們講的客套話,而是有其實實在在的內容。首先,豐厚資源取決於學員的專家型特點。社會主義學院的學員絕大多數是社會各界的高級知識分子,教授、博導不在少數,兩院院士、長江特聘學者也時而有之。他們之所以成為黨外代表人士,概因其在各個專業領域的突出成就使然。坦率地說,社會主義學院的教師和學員不存在學識上的孰長孰短的問題,所不同的僅僅是專業領域的差異,學員中來自社科界的較少而己。其次,充沛資源來自於學員的豐富參政議政經驗。社會主義學院的學員絕大多數是各級人大的代表或各級政協的委員,不少學員還在各級政府和司法機關擔任實職。他們在參政議政乃至從政方面都有大量的實踐經驗。坦率地說,如何參政議政或者當好領導干部,教師所知甚少,而學員卻具有天然優勢,自然也就擁有發言權。面對這樣充裕的資源,如不注意開發利用,實在是人纔資源的極大浪費。從這個意義上說,賞撰寫論文是發揮賞優勢、發掘學員資源的有效途徑。