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    該商品所屬分類:社會科學 -> 社會科學總論
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    124-180
    【作者】 陳和欽 
    【所屬類別】 圖書  社會科學  社會科學總論 
    【出版社】江西人民出版社 
    【ISBN】9787210032878
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    紙張:膠版紙
    包裝:平裝
    是否套裝:否

    國際標準書號ISBN:9787210032878
    作者:陳和欽
    出版社:江西人民出版社

    出版時間:2006年02月 

        
        
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    內容簡介
    本書是以《存在著歷史邏輯嗎?》為總綱而組編的繫列論文。全書貫穿著歷史邏輯的論證方法,控索的內容涉及中共指導理論形態演變規律、社會主義經濟運行規律、人民法權概念、辯證唯物論改革前景、教育教學改革的方向等當代中國在思想理論領域面臨的一繫列重大問題。作者認為:歷史邏輯就是客觀事物發展的連續性規律;社會歷史邏輯的深層依據是社會的經濟實踐,表層標志是指導社會實踐的理論形態不斷發生理論推導型、實踐激發型之間的孕育、取代的演進規律。
    作者簡介
    陳和欽,男,1947年12月生。江西樂平人。南昌大學法學院教授。長期在南昌大學醫學院(原江西醫學院)從事馬克思主義理論公共課的教學工作,曾被評為江西省馬克思主義理論課優秀教師。執教的主要課程有“中國革命史” “*思想概論” “馬克思主義哲學原理”等。一貫堅持從
    目錄
    導論篇
    存在著歷史邏輯嗎?
    精神動力篇
    思想解放運動的啟動與愛國運動的聯繫
    繼承和發揚我國革命青年運動的光榮傳統
    黨的觀念教育是當代中國道德教育的核心
    理論形態篇
    中國共產黨革命時期指導思想理論體繫演變史論綱
    對中國新民主主義革命綱領的科學論證——《中國革命戰爭的戰略問題》理論意義新探
    談談以經濟建設為中心的指導方針——獻給中華人民共和國成立三十五周年國慶
    經濟運行篇
    我黨經濟工作中領導方法的偉大轉變
    簡論公有制條件下的價值結構、價值運動和對價值增值的管理
    計劃經濟和市場調節相結合是一個精闢的科學概括導論篇
    存在著歷史邏輯嗎?
    精神動力篇
    思想解放運動的啟動與愛國運動的聯繫
    繼承和發揚我國革命青年運動的光榮傳統
    黨的觀念教育是當代中國道德教育的核心
    理論形態篇
    中國共產黨革命時期指導思想理論體繫演變史論綱
    對中國新民主主義革命綱領的科學論證——《中國革命戰爭的戰略問題》理論意義新探
    談談以經濟建設為中心的指導方針——獻給中華人民共和國成立三十五周年國慶
    經濟運行篇
    我黨經濟工作中領導方法的偉大轉變
    簡論公有制條件下的價值結構、價值運動和對價值增值的管理
    計劃經濟和市場調節相結合是一個精闢的科學概括
    以農業為基礎的發展思想對中國現代化進程的深遠影響
    群眾權益篇
    試析中共八大強調的群眾路線的二重性
    由為人民算賬的實踐經驗到人民法權的理性自覺
    哲學改革篇
    試論鄧小平化解黨內矛盾的獨特思想
    試論鄧小平團結全黨的領導方法
    試論鄧小平重點論思想的特點
    鄧小平辯證法思想的開放性特點
    論鄧小平發展觀中的綜合方法
    論“三個代表”重要思想所蘊涵的三維統一的實踐方法
    教育教學篇
    用歷史邏輯的美吸引學生、熏陶學生
    努力引導學生把握歷史發展的邏輯
    試論中國革命史教學聯繫實際的格局、方式和特點
    凸顯《思想概論》中創新精神的講授
    結合中國革命史教學,講授讀書方法論
    “兩課”課堂討論的選題、引導和小結
    在“兩課”課堂討論的各環節加強創新精神的培養
    用真情摘取師生心靈共鳴的成果


     
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