章導論…………………………………………………………… (1)
節研究的背景與意義……………………………………… (1)
一研究背景……………………………………………………… (1)
二研究意義……………………………………………………… (4)
第二節概念的界定………………………………………………… (7)
一學院與學院制………………………………………………… (7)
二管理與治理………………………………………………… (15)
三大學治理與院繫治理……………………………………… (20)
第三節文獻綜述………………………………………………… (23)
一大學治理研究……………………………………………… (23)
二大學學院制研究…………………………………………… (30)
第四節研究的方法和思路……………………………………… (44)
一方法論基礎………………………………………………… (44)
二研究方法…………………………………………………… (49)
三研究思路…………………………………………………… (50)
第二章我國大學院繫治理的理論基礎…………………………… (55)
節治理理論及其適用性…………………………………… (55)
一治理理論產生的社會背景………………………………… (55)
二委托代理理論與院繫治理………………………………… (58)
三利益相關者理論與院繫治理……………………………… (60)
四法人理論與院繫治理……………………………………… (64)
第二節院繫治理的權力要素及其關繫分析…………………… (68)
一院繫治理中的權力類型與結構…………………………… (68)
二院繫治理中的權力關繫與運行…………………………… (76)
三院繫治理的基本原則與願景……………………………… (83)
本章小結…………………………………………………………… (89)
第三章當前我國院繫管理的主要模式及困境…………………… (91)
節行政主導的管理模式…………………………………… (91)
一行政主導管理模式的價值信念——— “權力控制” …… (93)
二行政主導管理模式的繫統結構分析……………………… (97)
三行政主導管理模式的運行機制………………………… (107)
四行政主導管理模式遭遇的困境………………………… (116)
第二節學術主導的管理模式………………………………… (127)
一學術主導管理模式的價值信念——— “學術本位” …… (128)
二學術主導管理模式的權力繫統結構分析……………… (131)
三學術主導管理模式的運行機制………………………… (136)
四學術主導管理模式遭遇的困境………………………… (140)
第三節市場主導的管理模式………………………………… (144)
一市場主導管理模式的價值信念——— “交易效率” …… (145)
二市場主導管理模式的繫統結構分析…………………… (147)
三市場主導管理模式的運行機制………………………… (154)
四市場主導管理模式遭遇的現實困境…………………… (160)
本章小結…………………………………………………………… (163)
第四章國外大學學院治理經驗與國內試點學院改革………… (165)
節國外大學學院治理經驗與借鋻……………………… (165)
一英國大學內部治理的經驗與啟示……………………… (166)
二美國大學內部治理的經驗與啟示……………………… (171)
三法國大學內部治理的經驗與啟示……………………… (179)
四德國大學內部治理的經驗和啟示……………………… (181)
五日本大學內部治理的經驗和啟示……………………… (184)
六總結與借鋻………………………………………………… (187)
第二節國內試點學院改革的基本經驗和問題……………… (190)
一試點學院改革的基本經驗分析………………………… (190)
2 治理理論視閾下的我國大學院繫治理研究
二試點學院改革中遭遇的現實困境……………………… (200)
本章小結…………………………………………………………… (203)
第五章我國大學院繫治理改革推進建議———學術主導、
分類驅動、綜合改進…………………………………… (205)
節大學院繫治理的學術主導機制……………………… (206)
一大學院繫分類標準的學術性導向……………………… (206)
二大學院繫權力配置的內生性機理……………………… (208)
三大學院繫治理改革的學術性驅動力…………………… (211)
第二節大學院繫治理的分類驅動機制……………………… (214)
一學科型院繫治理結構: 教授委員會集體決策下的
院長負責制………………………………………………… (215)
二綜合型院繫治理結構: 黨政聯席會議決策下的院長
負責制……………………………………………………… (224)
三專業型院繫治理結構: 學院董事會制度下的院長
書記分工負責制…………………………………………… (231)
第三節大學院繫治理的綜合改進機制……………………… (235)
一培育院繫治理基本精神………………………………… (235)
二構建外部治理支撐體繫………………………………… (239)
三完善大學法人治理結構………………………………… (244)
四預防矯正異化驅動力量………………………………… (246)
本章小結…………………………………………………………… (248)
結語…………………………………………………………………… (250)
參考文獻……………………………………………………………… (254)
附錄…………………………………………………………………… (269)
後記…………………………………………………………………… (274)
目錄3
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