內容簡介
本書主要分為學習的內涵與延伸、大學生學習的特征、大學生常見的學習心理障礙及調適方法、大學生學習能力培養與潛能開發等方面進行敘述。本書是為了幫助那些在學習上存在困難的大學生,讓大學生們能夠更好地、更有效地提升自身的學習素養,形成更加積極的學習態度。它是在幫助大學生解決學習問題、提高學習素養上的首次嘗試。本書的導讀部分旨在最基礎的問題:“什麼是學習” 。通過本書學習者能夠更好地理解學習的真正概念意義和作用。
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