內容簡介
這本書雖然包括了圖書校對、報刊校對、公文校對、影視字幕校對,甚至網絡文字校對等多方面的內容,但正如書中所強調的,其討論的重點仍然是“新聞出版領域的專業化校對”,所涉及的絕大多數問題,都與出版物的質量,尤其是出版物的編校質量有關。希望此書的出版能夠起到一個帶動和提示的作用,使大家都能真正重視校對工作,並扎扎實實地從這一基礎工作抓起。
正是從上述認識出發,新聞出版總署黨組決定把2007年作為新聞出版行業的“出版物質量管理年”,在全國範圍內開展有聲勢、有力度的出版物質量檢查活動,並通過這一活動,建立健全各類出版物的質量管理體繫,提升新聞出版業的整體水平,使社會反映強烈的報刊、圖書差錯問題得到有效緩解。我們推出此書也是想在貫徹總署決定方面有所作為。
《當代校對實用教程》的編寫雖然開始於一年前,但卻在“出版物質量管理年”出版,可謂恰逢其時。希望此書的出版能夠起到一個帶動和提示的作用,使大家都能真正重視校對工作,並扎扎實實地從這一基礎工作抓起。一方面,要堅持嚴格規範的責任校對制度,保證應有的校次,以精編細校、嘔心瀝血的文化產品奉獻於社會,並由此樹立新聞出版業的文化尊嚴(而不是用“無錯不成書”自我解嘲);另一方面,要加強編校人員的業務培訓,加強對當代編校特點和編校規律的研究,使新時期的校對工作在理論和實踐兩個層面上都能有所豐富和發展。
正是從上述認識出發,新聞出版總署黨組決定把2007年作為新聞出版行業的“出版物質量管理年”,在全國範圍內開展有聲勢、有力度的出版物質量檢查活動,並通過這一活動,建立健全各類出版物的質量管理體繫,提升新聞出版業的整體水平,使社會反映強烈的報刊、圖書差錯問題得到有效緩解。我們推出此書也是想在貫徹總署決定方面有所作為。
《當代校對實用教程》的編寫雖然開始於一年前,但卻在“出版物質量管理年”出版,可謂恰逢其時。希望此書的出版能夠起到一個帶動和提示的作用,使大家都能真正重視校對工作,並扎扎實實地從這一基礎工作抓起。一方面,要堅持嚴格規範的責任校對制度,保證應有的校次,以精編細校、嘔心瀝血的文化產品奉獻於社會,並由此樹立新聞出版業的文化尊嚴(而不是用“無錯不成書”自我解嘲);另一方面,要加強編校人員的業務培訓,加強對當代編校特點和編校規律的研究,使新時期的校對工作在理論和實踐兩個層面上都能有所豐富和發展。