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  • 探索與追求——嘉興廣播電視臺節目創優、獲獎作品擷英
    該商品所屬分類:社會科學 -> 新聞傳播出版
    【市場價】
    860-1248
    【優惠價】
    538-780
    【作者】 王文科,葛國生 主編 
    【所屬類別】 圖書  社會科學  新聞傳播出版  廣播/電視/電影 
    【出版社】中國廣播影視出版社 
    【ISBN】9787504358561
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
    一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品
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    內容介紹



    開本:大16開
    紙張:膠版紙
    包裝:平裝

    是否套裝:否
    國際標準書號ISBN:9787504358561
    作者:王文科,葛國生主編

    出版社:中國廣播影視出版社
    出版時間:2009年07月 

        
        
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    編輯推薦
    浙江重點學科廣播電視新聞學資助項目;
    浙江廣播電視研究院研究成果;
    浙江省傳播與文化產業研究中心研究成果。 
    內容簡介
    《探索與追求:嘉興廣播電視總臺節目創優、獲獎作品擷英》講述了:所謂“探索”,是多方尋求答案,研究的意思。廣播電視事業要有所發展,需要我們廣電人去研究,去尋求解決制約我們前行問題的答案。作為嘉興的主流媒體,紅船旁的廣播電視應該拿出怎樣水準的廣播電視節目奉獻給嘉興市民,值得每一個嘉興廣電人去認真思考。我們進行了不少探索,推行自辦欄目監聽監看考評制度,與浙江傳媒學院合作,實施“以評帶訓”、“以評創優”項目工程,使得廣播電視節目在嚴厲的監督下改進,在犀利的點評中進步。
    目錄
    部分 嘉興市廣播電視總臺與浙江傳媒學院合作方案
    關於臺院合作“以評帶訓”、“以評創優”項目的實施方案
    第二部分 “以評帶訓”實際運作情況
    嘉興市廣播電視臺廣播電視自辦欄目一覽表
    新聞頻率2008.6.24早新聞
    大軍說新聞6.24
    新聞60分6.24
    新聞1線6.24
    今朝多看點6.24
    《阿秀嫂幫你忙》6.24(周二)
    《小新說事》2008.6.24
    2008年上半年“以評帶訓”簡報
    新聞60分11.6
    新聞1線11.6(周四)部分 嘉興市廣播電視總臺與浙江傳媒學院合作方案
    關於臺院合作“以評帶訓”、“以評創優”項目的實施方案
    第二部分 “以評帶訓”實際運作情況
    嘉興市廣播電視臺廣播電視自辦欄目一覽表
    新聞頻率2008.6.24早新聞
    大軍說新聞6.24
    新聞60分6.24
    新聞1線6.24
    今朝多看點6.24
    《阿秀嫂幫你忙》6.24(周二)
    《小新說事》2008.6.24
    2008年上半年“以評帶訓”簡報
    新聞60分11.6
    新聞1線11.6(周四)
    今朝多看點11.6(星期四)
    《阿秀嫂幫你忙》2008.11.6(周四)
    《小新說事》2008.11.6
    新聞頻率2008.11.6早新聞
    大軍說新聞11.6
    阿秀嫂的家常話
    2008年下半年“以評帶訓”簡報
    第三部分 臺內獲獎作品及專家點評選登
    “兩分兩換”:鄉下人要做城裡人
    《“兩分兩換”:鄉下人要做城裡人》評析
    建設新農村誰是主力軍
    《建設新農村誰是主力軍》評析
    廣播專題:一位韓國耄耋老人的中國情結
    廣播專題:《一位韓國老人的中國情結》評析
    肉要喫豬要養環境保護更莫忘
    熱點問題的重點引導——評析獲獎作品嘉興廣播重大新聞報道
    《肉要喫豬要養環境保護更莫忘》
    化解勞資糾紛共建和諧關繫
    社會守望者的責任擔當——從嘉興廣播電視總臺之重點報道
    《化解勞資糾紛共建和諧關繫》獲獎的成因說起
    情景喜劇《老姚老姚——樓上樓下》
    《老姚老姚——樓上樓下》評析
    電視專題片《我們的大運河》
    情滿運河惜與憂——評《我們的大運河》
    小玩具撬動大市場
    “大”“小”之間盡現創意玄機——評新聞《小玩具撬動大市場》
    廢棄化工廠何時除隱患
    深入調查鳴響警鐘——評《廢棄化工廠何時除隱患》
    電視專題片《為了一條生命》
    《為了一條生命》點評
    電視專題《烈火忠魂》
    《烈火忠魂》點評
    《阿秀嫂的家常話》之“阿秀嫂夜訪農家說變化
    來自草根的角色主持——《阿秀嫂夜訪農家說變化》評析
    讓農民成為對農傳播的真正主體——《阿秀嫂的家常話?農村老人也有養老金啦》評析
    阿秀嫂的家常話
    宏觀主題微觀切入——《阿秀嫂·吳水珍的幸福生活》評析
    直播節目《活力嘉興》
    廣播直播節目《活力嘉興》評析
    新聞特寫《一堂特殊的黨課》
    “人在現場,贏在現場”——電視新聞長消息:《新聞特寫:一堂特殊的黨課》評析
    長消息:嘉興成為全國首個社會保險全覆蓋的地級市
    《嘉興成為全國首個社會保險全覆蓋的地級市》評析
    第四部分 專家對臺內優秀節目的點評
    ……
    第五部分 臺內論文選登
    第六部分 對農廣播高層論壇論文選登
    在線試讀
    第二部分 “以評帶訓”實際運作情況
    新聞頻率2008.6.24早新聞
    提要:
    1.我省高考成績和錄取分數線揭曉,我市與湖州將首次試點網上填報志願
    2.市人大常委會機關黨總支邀請市消防支隊赴四川抗震救災官兵作事跡報告
    3.市委組織部對公開選撥的7名副處級領導干部進行集體談話
    4.我市首批準環保專管員接受崗前培訓
    5.,我市檢察機關啟動“舉報宣傳周”活動
    6.“創建全國文明城市”專題報道:我市將成立市級道德模範巡講團到各縣市區宣講
    7.桐鄉市設立“首席農技推廣專家”,“把脈”農業產業化發展
    8.新聞追蹤:從自產自銷攤點看城管人性化執法
    我省高考成績及各批次錄取分數線前天晚上揭曉,市教育考試院昨天(6月23日)公布了我市今年的高考情況。由於我市今年與湖州首次試點網上填報志願,市教育考試院提醒考生防止個人上網密碼洩密或丟失。
    我省文科批到第四批及組檔線錄取控制線分數分別為550分、516分、468分、370分和355分。理科批到第四批及組檔線錄取控制線分數分別為550分、504分、442分、319分和304分。今年我省平行志願設置範圍在去年文理科一到四批基礎上,擴大到藝術類第二批、第四批以及體育和單考單招高職。符合享受政策加分的各科類考生,在各批院校錄取時,都會將符合條件的分數加入考生文化總成績,錄取與否由學校決定。錄取時,生源不足的高校可適當降分。
    我市今年高考上線總人數為17784人。其中文科批到第四批及組檔線人數分別為636人、981人、2060人、3156人和228人。理科批到第四批及組檔線人數分別為1793人、2204人、2949人、3583人和l95人。全市文科分為平湖某校一位考生的649分,列全省第三位,理科分為嘉善某校一位考生的691分,列全省第17位。第二部分 “以評帶訓”實際運作情況
    新聞頻率2008.6.24早新聞
    提要:
    1.我省高考成績和錄取分數線揭曉,我市與湖州將首次試點網上填報志願
    2.市人大常委會機關黨總支邀請市消防支隊赴四川抗震救災官兵作事跡報告
    3.市委組織部對公開選撥的7名副處級領導干部進行集體談話
    4.我市首批準環保專管員接受崗前培訓
    5.,我市檢察機關啟動“舉報宣傳周”活動
    6.“創建全國文明城市”專題報道:我市將成立市級道德模範巡講團到各縣市區宣講
    7.桐鄉市設立“首席農技推廣專家”,“把脈”農業產業化發展
    8.新聞追蹤:從自產自銷攤點看城管人性化執法
    我省高考成績及各批次錄取分數線前天晚上揭曉,市教育考試院昨天(6月23日)公布了我市今年的高考情況。由於我市今年與湖州首次試點網上填報志願,市教育考試院提醒考生防止個人上網密碼洩密或丟失。
    我省文科批到第四批及組檔線錄取控制線分數分別為550分、516分、468分、370分和355分。理科批到第四批及組檔線錄取控制線分數分別為550分、504分、442分、319分和304分。今年我省平行志願設置範圍在去年文理科一到四批基礎上,擴大到藝術類第二批、第四批以及體育和單考單招高職。符合享受政策加分的各科類考生,在各批院校錄取時,都會將符合條件的分數加入考生文化總成績,錄取與否由學校決定。錄取時,生源不足的高校可適當降分。
    我市今年高考上線總人數為17784人。其中文科批到第四批及組檔線人數分別為636人、981人、2060人、3156人和228人。理科批到第四批及組檔線人數分別為1793人、2204人、2949人、3583人和l95人。全市文科分為平湖某校一位考生的649分,列全省第三位,理科分為嘉善某校一位考生的691分,列全省第17位。
    報考普通高校文理科提前批、藝術類和單考單招類的我市考生,網上填報志願時間是6月25號到26號中午12點。26號下午3點半到5點半,考生需要帶上身份證和準考證,到報名點進行填報志願簽名確認。批到第四批考生6月26號到28號下午五點前進行網上填報志願,29號上午11點前進行紙質確認。據了解,考生初次上網時可以設置密碼,此後可以輸入密碼、多次上網調整已填報志願。
    ……


     
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