內容簡介
從多重視角考察新聞傳播現像是目前學界關注的熱點問題之一。《多重視角下的新聞傳播》彙集了中國科學院大學人文學院師生多年來在新聞傳播學領域所做出的代表性的研究成果。《多重視角下的新聞傳播》分國際視角、傳播者、視覺傳播、科學與公眾囚個部分,從比較的角度和國際的視野分析了新聞傳播學中的新聞傳播現像和規律,研究和探討了新聞傳播主體的形成、傳播政策和規範意識、中國科普媒體的視覺效果分析、公民科學技術素質標準的設立和演變等問題,有助於讀者深化對傳播學、科學傳播中的重要問題和前沿方向的理解。
目錄
目錄
叢書弁言/i
序/V
**部 國際視角
公民科研:構築民主生活與科技創新相結合的新平臺/003
國際科學素養研究與問卷修改的爭論/009
英國科學家和工程師對科學傳播的影響調查/020
把科技傳播給公眾:MIT案例分析/031
曰本出版走向海外的途徑分析/044
出版創新與文化軟實力的興起/053
中美科技類博物館科學傳播的若干對比研究/064
針剌麻醉向美國傳播的若干史實的考證/077
第二部 傳播者
江南制造局的譯書活動/091
新聞學校:德國記者培訓的特色及啟示/101
哥倫比亞大學怎樣培養實用科技新聞人纔/108
我國高校科技傳播專業建設現狀分析及建議/115
中國歷次科技規劃中的科普政策/123
轉基因技術在美國和歐洲的認知及傳播/130
第三部 視覺傳播
本土科普期刊與引進版科普期刊圖片類型的差異性研究——以《知識就是力量》等四種科普期刊為例/145
中國科普期刊視覺效果分析/158
虛擬空間中的“讀圖時代”——技術引發的美學變革/165
從視覺文化論太空美術與科學傳播/177
第四部 科學與公眾
科學素質概念的演變/189
美國公民科學技術素質標、準的設立和演變/198
“公眾理解科學”進入中國15年回顧與思考/223
科學家對自身參與科學傳播活動看法的調查研究/235
工程傳播是傳播學研究的新對像和新內容/245
科研機構向公眾開放活動中的問題研究——以中國科學院為例/260
主題索引/272
作者簡介/275