內容簡介
本套教材是廣州市越秀區啟智學校基於廣東省“十一五”教育科學規劃課題“啟智學校社會適應課程開發與應用研究”的成果而開發。一式三套,分別是《家庭》(6部分)、《學校》(17部分)和《社區》(31部分)。
本教材以環境分析的線索編寫,按照家庭、學校、社區中的活動場景,編排在該場景中某些重要活動的教材內容,包括物品的認知及相關的操作技能等。
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