內容簡介
  團體社會工作是在社會工作者的協助下,通過小組成員之間有目的的互動互助,使參加小組的個人獲得行為的改變、社會功能的恢復和發展的工作方法。
在這部書稿中,作者運用大量精選的案例,倡導通過在班級中進行有關技能培養和自我評價的訓練,提高學生在團體中的領導能力和技巧。他認為,以下因素對於理解和培養團體工作領導力具有重要影響作用:團體的發展階段、團體動力學、語言和非語言的溝通、團體的類型、團體的多樣性等。使用《團體社會工作:綜合指南(第八版)》授課時,當你加入一個團體,教室就變成了"實驗室",在這裡你可以體驗各種團體社會工作,學到參與和領導團體工作的技巧和能力。
在這部書稿中,作者運用大量精選的案例,倡導通過在班級中進行有關技能培養和自我評價的訓練,提高學生在團體中的領導能力和技巧。他認為,以下因素對於理解和培養團體工作領導力具有重要影響作用:團體的發展階段、團體動力學、語言和非語言的溝通、團體的類型、團體的多樣性等。使用《團體社會工作:綜合指南(第八版)》授課時,當你加入一個團體,教室就變成了"實驗室",在這裡你可以體驗各種團體社會工作,學到參與和領導團體工作的技巧和能力。