本書總報告從規模總量、性別、年齡、學歷、職稱、區域分布等方面,對北京市中小學教師隊伍的整體數量狀況進行了深入分析,並從師德、教師專業發展、教師績效考核三個指標對北京市中小學教師隊伍發展質量進行研究;分報告從師德、專業發展和績效考核三個方面對北京市中小學教師隊伍發展狀況進行了研究;熱點分析對北京市中小學教師工作負擔進行了深入研究;專題報告分別對北京市鄉村教師支持計劃政策、北京市資源教師隊伍建設進行了分析研究。
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