內容簡介
語料庫語言學作為一門定量和定性分析相結合的新興學科,正日益成為重要的語言研究繫統方法論。其研究成果不但給外語教學提供了豐富的原料,也逐漸引起外語教學思想的一些轉變。本書作為學術著作,全書分為六章,內容涵蓋中外學術語篇的詞彙語法特征對比、語步結構對比,以及實現語步的詞彙語法特征對比,揭示非本族語學者的英語寫作不同意本族學者的方面,並提出了建設性的選擇路徑。有助於加深對中國學者的語言選擇傾向和學術能力發展路徑的了解,並對我國的英語教學及英語教學決策提供有價值的教學啟示。
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