序彭玉平1

緒論1

節研究現狀綜述3

一、 詞體“正”“變”的淵源及定義6

二、 詞體的正變立場9

三、 詞體正變觀產生的時間11

四、 對詞體正變之爭的認識與評價12

第二節研究範圍、思路與方法15

一、 體勢與意境相結合的詞調研究法18

二、 詞調分類法20

三、 詩詞對照的闡釋與鋻別法21

四、 界定傳承關繫與劃分傳承程度的標準與方法22

章詞體正變觀的歷史淵源24

節正變觀的淵源及特色考論24

一、 “正”“變”字義及關繫24

二、 正變觀的內涵及特征26

三、 正變觀的立論要素31

四、 正變觀的成因、目的及作用34

第二節《毛詩序》與風雅正變論38

一、 由時政決定的詩意正變體繫39

二、 由正統決定的世運正變體繫46

三、 風雅正變說的繼承與演變48

四、 小結52

第三節《文心雕龍》的文體正變論54

一、 理論淵源及特征54

二、 由自然正始到文章正變59

三、 由文章通變到文體正變62

四、 文體正變論概述66

五、 小結72

第二章：三大詞體正變類型的形成期74

節“縱”“橫”兩大正變體繫的形成74

一、 中唐至宋初：縱向正變體繫的萌芽75

祐詞壇：詞體意識自覺與兩大體繫確立83

第二節詞體論中的相關概念辨析90

一、 有關詞體的概念辨析90

二、 無關詞體的本色概念辨析99

三、 推尊詞體論的內涵及特征辨析103

第三節棄“橫”從“縱”類正變觀111

一、 南北宋之交：占據主流112

二、之交：盛極而衰115

第四節王灼：集大成的棄“橫”從“縱”類正變觀125

一、 縱向辭樂正變體繫128

二、 縱向聲律正變體繫130

三、 縱向意格正變體繫132

四、 名家詞評中隱含的橫向標準134

第五節立“橫”追“縱”類正變觀138

一、 對溝通“縱”“橫”特征的初步認識140

二、 南宋興起的柔情與雅正之辨143

三、 清雅派詞論的淵源及特色146

第六節張炎：清雅派立“橫”追“縱”類正變觀領袖151

一、 正宗特征：出於雅正與稍近乎情153

二、 清空與質實、軟媚的辯證關繫156

三、 妙處難學的周詞與因病成妍的吳詞159

四、 其他名家詞評中體現的正宗門徑161

五、 小結164

第七節舍“縱”取“橫”類正變觀165

一、 李清照：流靡之變與別是一家166

二、 陸遊：其變愈薄與簡古可愛170

第三章明代：橫向正變論的繁盛期172

節總論：橫向為主，辨體尊體172

一、 崇正通變聲與萬古清風173

二、 時代正變之爭的興起179

三、 理論支柱：文體代興觀184

第二節張：明代立“橫”追“縱”類正變觀奠基188

一、 《圖譜》與《別錄》的特色及關繫189

二、 理論支柱：末流失真與初變存義192

三、 正體特征：婉約中調的微妙關繫194

四、 正宗典範：偏尚北宋，深摯淡雅197

五、 小結201

第三節王世貞：集大成的舍“縱”取“橫”類正變觀201

一、 寧為大雅罪人，勿儒冠而胡服202

二、 以溫、韋為變體的疑案辨析206

三、 正宗追求：清麗自然，優遊舒暢208

四、 在明清詞論中引發的論爭及影響211

五、 小結214

第四節《草堂詩餘四集》與《古今詞統》的詞體正變觀216

一、 強調文體代興以推尊詞體216

二、 提倡“不貴同而貴別”以肯定變體218

三、 創見及影響220

四、 小結222

第五節以陳子龍為代表的雲間派詞體正變觀222

一、 重定縱向正宗：盛世悲音與衰世頌音之辨224

二、 詞體縱向定位：宣郁達情，權變合正226

三、 橫向正宗：南唐正始，繁促高渾229

第六節雲間派後期各分支的詞體正變觀234

一、 宋征璧、宋征輿分支：盛唐正始，推尊三李234

二、 蔣平階、瀋億年分支：專意小令，屏去宋調238

三、 西泠、廣陵詞派：拓寬正宗，兼賞流變240

四、 小結247

第四章清代：占據主流的立“橫”追“縱”類正變觀249

節由朱彝尊奠基的浙西派詞體正變觀249

一、 自成一派的詞體正變特征與典型250

二、 縱向尊體法一：美刺哀樂，適時權變253

三、 縱向尊體法二：文體代興，變能存正257

四、 獨創的橫向尊南宋法：詞體大備，集成盡變260

第二節浙派宗法之爭：小令慢詞分宗與專宗南宋262

一、 早期唐宋兼取的融通門徑：小令慢詞分宗說262

二、 中後期專宗南宋的主流門徑：南北宗說266

三、 南北宗說的新變與小令慢詞分宗說的復興272

四、 餘論275

第三節由張惠言、周濟奠基的常州詞派正變觀276

一、 正宗典範：深婉幽郁與思力沉摯279

二、 張惠言所創正宗門徑：兼取唐宋，溫詞282

三、 周濟所創正宗門徑：由南追北，周詞集成286

四、 《詞辨》寬嚴相濟的正變史觀289

五、 小結295

第四節陳廷焯：集大成的立“橫”追“縱”類正變觀296

一、 詞體正宗：溫厚為體，沉郁為用298

二、 沉郁內涵：溝通詩詞，變古存正302

三、 發揚常州派特色的套詞統306

四、 修正套詞統矛盾的第二套詞統310

五、 小結317

第五章清代：其他各類綜合正變觀320

節陽羨詞派：立“縱”尊“橫”類正變觀的萌芽320

一、 正變立場：立“縱”尊“橫”，變體尊體321

二、 詞體正宗：契合時宜，職兼史詩326

三、 小結331

第二節劉熙載：集大成的立“縱”尊“橫”類正變觀332

一、 縱向正源：發情止禮，悠然得正333

二、 橫向正體：源出莊騷，聲情悲壯336

三、 陰陽正變說與歷代名家詞源流341

四、 小結347

第三節謝章鋌：集大成的“縱”“橫”並行類正變觀349

一、 橫向正體：融合艷摯、清雅二派351

二、 縱向正宗：宏壯、艷摯、清雅三派並重355

三、 博采各派諸家而稍欠融貫360

四、 小結364

第六章唐宋詞史的正變建構研究：兩大詞祖與詞體本色366

引言366

節李白詞真偽、特色與詞史地位考論368

一、 菩薩蠻：繁促跌宕寬對的體勢與高度相似的意境369

二、 憶秦娥：繁促重疊靈變的體勢與高度相似的意境374

三、 清平樂：繁促靈動善轉的體勢與大體相似的意境379

四、 連理枝：疏密相成的奇變體勢與大體相似的意境384

五、 小結：詩詞對照可證詞祖非虛譽387

第二節李白詞傳播與接受考論389

一、 當時寡和而代有傳承的本色詞祖389

二、 真偽之爭源於正始詞祖之爭393

第三節溫庭筠奠定詞體本色的詞調體勢考論400

一、 延續中唐主流的種詞調401

二、 能展現獨到參差之妙的第二種詞調404

三、 能展現獨到對稱之妙的第三種詞調408

四、 小結：別詩自立的詞體本色413

第四節溫庭筠引領的《花間》詞調考論413

一、 基本律句主導類詞調特色分析415

二、 混合類詞調特色分析420

三、 小結：奠定詞體本色與促成詞體演進425

四、 附錄：盛中唐文人詞調與《花間》詞調統計表428

第五節溫庭筠成就詞史地位的技法與意格考論433

一、 彰顯獨到特色的參差對法與靜物擬生法434

二、 以詩詞對照法辨析溫詞意格439

三、 正變觀促成的主流詞風印像與詞學史地位447

第七章唐宋詞史的正變建構研究：各大詞宗與詞體流變453

節韋馮李：唐五代三大詞宗考論453

一、 《菩薩蠻》較論：一脈相承而各有勝場454

二、 用調特色較論：繁促漸變為疏快460

三、 正始之爭引導下辨明的宗派特色469

第二節柳祐詞壇三大詞宗考論476

一、 相關名家詞用調分析478

二、 小令：傳承為主與剛柔相濟481

三、 長調：基本特色與兩大類型488

四、 長句與短韻的特色與作用494

五、 拓展詞量的大堂廡與轉成主流的自言體501

六、 蘇軾詞正變之爭的實質與意義504

第三節周姜吳：清雅派三大詞宗考論506

一、 用調分析：長調占主流，善創轉善因507

二、 遠承溫柳的奇變體勢與奇妙轉境512

三、 承中有變的意境轉接與敘述方法517

四、 集大成的“空際轉身”法525

五、 小結：極變與返正的矛盾統一528

第四節詞壇三李說考論529

一、 明代詞學風尚的轉變與三李詞史地位的提高531

二、 三李說的形成、發展與傳播535

三、 由三李說派生的重要並稱與學說539

四、 三李的隔代相通與互補541

餘論：辯證認識詞體正變觀的意義546

一、 崇正推源：若遵國際評裁法，諾獎還應授正宗546

二、 縱橫體繫：秉承詩教定詞源，別於詩曲鑄詞魂549

三、 詞史印證：奇偶疾徐成萬化，縱經衰老可回春555

四、 現實意義：倘欲通明得魚理，用筌活法要深研563

主要參考文獻567

古籍文獻567

近現代文獻574

後記580

序

衛星的博士論文要出版了，這也是她的部專著，真是可喜可賀。

衛星從本科開始隨我讀書九年，自博士畢業至今，又倏忽過去十個年頭了，期間她先去武大從陳水雲教授做了兩年的博士後研究，繼而回到中大在博雅學院做了兩年駐院學人，然後回中文繫進入科研崗，三年後轉崗中文繫正式入職。這一路走來，在不算穩定踏實的工作與學習狀態中，我不知道她是否有過彷徨或焦慮，但終究還是柳暗花明，陽光打在了她身上。

我其實挺佩服她的執著和韌性。我也一直認為，並非所有的執著和韌性都能得到等價的回報；但輕言放棄的人，往往會被生活所放棄。她的入職生涯是如此，她對待博士論文的修訂也是如此。她在博士畢業後的這麼多年中，一直沒有放棄對這篇博論的修改，尤其是在成功申請到國家社科基金後期資助項目之後，更是調整增補了大量內容，形成了現在這本書的格局。與當年畢業時的博論相比，雖然似曾相識，卻也面目大新了。

衛星關注詩詞，說來也有因緣。她在讀本科時適逢中山大學與香港中文大學、澳門大學聯合主辦跨區域詩詞大賽，中大也適時成立了嶺南詩詞研習社，並編輯《粵雅》詩詞專刊。社團、刊物與賽事，激發了她此前沉潛的創作欲望，並很快在詩詞界嶄露頭角。我曾問過她讀大學前是否寫過詩詞，她的回答是否定的。但詩詞的機緣來了，她便積極參與中大的各項詩詞活動，耳濡目染既多，再稍經點撥，她的詩詞纔華便被煥發出來。這也真的說明，詩詞這種文體，若無天賦支撐，其實很難臻於高境。我一直鼓勵她多創作，因為研究詩詞，若無創作的體驗，終究是一件遺憾的事情。所謂詩心詞心，如果果然經歷了“換我心為你心”這一過程，顯然要更容易觸摸到作品的脈搏和氣息，並能更精準地把握住作品的精氣和靈魂。

衛星的性格內斂清婉，在詩詞之中，似乎更接近詞的體性。她在申請碩博連讀時，就已經將對詞體的探究列入了計劃。此後她與我談詞體研究進展的時候，眼神總是透著格外的光芒，因為她似乎總是處於“發現”的快樂之中。這種光芒即便內斂如衛星，也是無法遮掩的，這也讓我感覺到她與詞之間，似乎注定有著不解之緣。學人的類型雖然有多種，但毫無疑問，性格、興趣、能力與研究對像高度契合是其中理想的一種。我想，衛星應該是可以列入這一種的。

中國的文學批評，無論是關於思想內容，還是關於文風文體，往往要先樹一個雅正的標準以為楷式。這不僅是出於追根溯源的需要，也是持以沿波逐流的標尺。孔子說《詩三百》可以用“思無邪”三字概括之。這“無邪”便不僅指思想的“正”，也包含說風、雅、頌各得其體的意思。因為在傳統的文學批評家看來，“正”的思想需要“正”的體制來表達，否則便缺失了正宗的部分特性。孔子批評“鄭聲淫”，便是認為“鄭聲”在內容與文體上的雙重不“正”了。詞體初萌於六朝，發展於盛、中唐，晚唐五代臻於文體之成熟，而大放光彩於北宋，南宋則漸趨於變。所以論詞體之本色當行，學界往往舉五代北宋以為正鵠。我這裡用比較模糊的“往往”二字，並非故意隱約其辭，而是關於文體的正與變，實際上各持立場。有人把尊體視為文體之“正”，離之則非；有人把破體視為文體之“大”，近之方是。所以維護文體之“正”的，或被視為文體的局促者；而變革文體的人，也可能被視為文體發展之功臣。晚清王鵬運、況周頤說詞的“三要”是“重拙大”，南宋諸賢不可及處在是，則是將“變”視同於“大”，而“大”則是另外一種意義上的“正”；王國維的《人間詞話》論“境界”，則以五代北宋為心追神想的對像，仍是要回歸到“正”。所以我說在晚清那麼強勢的南宋詞風中，王國維不動聲色地以一部《人間詞話》貢獻於世，試圖以一人之力碾壓一時之風，實際上帶有革命的動機。簡單來說，關於文體正與變的看法，必然帶來價值標準和審美標準的動態特性。因為文體之“正”與文體之“大”，並不是一個輕易能下判斷的問題。

這意味著，衛星觸踫這個問題，也注定是一場艱難的學術挑戰。要在“尊體”與“破體”、“正”與“變”、“變”與“大”、“大”與“正”之間拿捏好分寸，殊非易事。這次再度檢讀書稿，我覺得衛星總體做得是令人滿意的。她傾注了大量心力，在紛繁復雜的詞史和詞學文獻中梳理正與變的關繫，並能從大量具體的作品和論述中，抽繹出理論，允當兼顧文獻與理論兩翼的切實踐行者。這與我一直推崇的做足微觀、適度中觀、謹慎宏觀的學術理念也頗為契合。

她這書的發明，我認為是創用了縱、橫分類法。這一方面是出於論述的便捷性，另一方面也是為了加強全書的繫統性。所謂“縱”是指在韻文各體之間的因承與發展；所謂“橫”是指在詞體內部的源流與變化。換言之，她是在大韻文背景下來探討詞體觀念的發展軌跡。她因此總結出棄橫從縱、舍縱取橫、立橫追縱、縱橫並行、立縱尊橫五種基本類型。既考量各家觀念之差異及形成背景，又揭示其正變觀可能存在的混淆和因此造成的誤讀。這是全書的主體，讀來有格局，有判斷，令人耳目一新。

作為一種理論的詞學正變觀，終究要落實到詞史的發展上，纔能見出理論的基石和輻射力。可能與衛星擅長詩詞創作有關，她在研究唐宋詞史時，比較多地使用了詞調分析法。作為音樂文學之一體，雖然唐宋詞樂無存，但詞調多少還遺存了若干素，尤其在唐宋之時，詞調與聲情的結合尚未遠離，故以此勘察詞史，確實有跡可循。這與傳統研究詞史多從詞心詞境著眼形成了區別。其實，“因情立體，即體成勢”（《文心雕龍·定勢》）久已成為文體認知的基本維度，詞體當然也概莫能外。衛星對唐宋名家詞的用調情況做了細致的分類統計和繫統分析，從中尋繹詞之體勢與意境的關繫，實際上在一定程度上彌合了詞史研究長期與詞調研究相對疏離的狀況。這一探索容有再擴大、再深入和再提升的空間，但無疑是值得鼓勵的一個研究方向。

事實上，結合詞史、詞論，對詞調全面繫統的研究已經成為她的下一個課題，此前發表的繫列相關論文，也已經在學術界產生一定的影響。如果說這部討論詞之正變觀的著作，提供了她對詞學問題的基本立場和看法的話，接下來她立足詞調綰合詞史詞學的專題研究同樣值得期待。

我相信衛星的學術之路會一直是穩健而有創造力的。

彭玉平2021年3月10日