內容簡介
社會工作專業課程思政教學設計與實踐》是基於社會工作專業課程思政研究和教學實踐的最新成果。全書內容涵蓋社會工作專業所有主干課程及部分專業特色課程，包含社會工作概論、社會調查方法、社會心理學、社會政策、社會保障概論、人類行為與社會環境、個案工作、小組工作、社區工作、社會行政、社會工作初級實務、家庭社會工作實務共計十二門課程，圍繞每門課程共設置十二個專題，每個專題分為五個部分，分別從課程思政目標、課程思政理念、課程思政內容與融入點、課程思政步驟和措施、課程思政教學設計五個方面，對社會工作專業課程思政教學做出設計並分享實踐經驗。本書的目標是將社會工作學科“立德樹人”的根本任務具體化、操作化，充分發揮社會工作價值倫理引領的核心優勢，力圖促成超越課程建設層面的專業課程思政轉向。本書可供高等院校社會工作專業、社會學專業各具體課程的主講教師在實際教學中使用，為推進社會工作專業課程思政建設提供實施思路、步驟、重點措施等層面的實踐建議與參考。
