內容簡介
《教育家型校長的辦學理念與實踐》收錄了參訓校長的教育論述或隨筆，全面展示了校長們在教育管理、教學方法、德育建設、師資培養等方面的豐富實踐與敏銳思考，是一個彙集了一線辦學治校策略的經驗寶庫。
在《教育家型校長的辦學理念與實踐》中，您可以看到校長們如何將先進的教育理念融入學校日常管理和教學。例如，有的校長提出了構建教學“生態圈”，打造教育“綠水青山”思路，通過多種手段創造良好的教學環境，提升教學質量和學生綜合素質；有的校長則從課堂教學入手，探索基於長短課的分層課堂，通過分層教學的方式讓每個學生都能夠得到更好的教育體驗。
此外，通過閱讀《教育家型校長的辦學理念與實踐》，您還可以看到校長們在推進德育建設、促進教師專業發展等方面的寶貴經驗。例如，有的校長提出了推進“融思”德育，落實立德樹人的思路，通過多種方式，讓學生明確自己的責任和使命，培養良好的道德品質；有的校長針對教師核心素養和能力提升的實踐目標和具體內容，從內控和外控兩個角度總結了提升教師核心素養和能力的四條有效途徑和繫列操作策略。
在《教育家型校長的辦學理念與實踐》中，您可以看到校長們如何將先進的教育理念融入學校日常管理和教學。例如，有的校長提出了構建教學“生態圈”，打造教育“綠水青山”思路，通過多種手段創造良好的教學環境，提升教學質量和學生綜合素質；有的校長則從課堂教學入手，探索基於長短課的分層課堂，通過分層教學的方式讓每個學生都能夠得到更好的教育體驗。
此外，通過閱讀《教育家型校長的辦學理念與實踐》，您還可以看到校長們在推進德育建設、促進教師專業發展等方面的寶貴經驗。例如，有的校長提出了推進“融思”德育，落實立德樹人的思路，通過多種方式，讓學生明確自己的責任和使命，培養良好的道德品質；有的校長針對教師核心素養和能力提升的實踐目標和具體內容，從內控和外控兩個角度總結了提升教師核心素養和能力的四條有效途徑和繫列操作策略。
