內容簡介
你知道媒介這個大家族中有哪些主要成員嗎？你了解他們嗎？他們的排行是這樣的：大哥——報刊；老二——廣播；老三——電視；老四——網絡；老五——手機短信。本書是專門針對青少年朋友的，它以漫畫的形式介紹這些成員，你可以更好地了解媒介！
2005年，深圳青少年報社、特區教育雜志社在開展“媒介素養”教育繫列活動中，為中學生編輯出版了《給你一把金鑰匙——如何辨析媒介信息》一書。在我們下校園宣傳推廣媒介素養教育時，許多小學的老師向我們提出，為何不編寫一本適合小學生的媒介素養教育通谷讀本，小學生也十分需要媒介素養教育呀。於是，在緊張的工作之餘，負責小學采編的編輯記者們，繼續拿起筆，編寫了小學生的通俗讀本《媒介的故事》。
在編寫《媒介的故事》一書中，我們反復地討論，力求通俗易懂地把媒介的發展、各種媒體的功能，以及媒介的優劣點等告訴小讀者，讓小讀者學會利用媒介，用其所長，避其所害。我們采用了以人手法和講故事的形式，並特別采用了卡通連環畫的表現方式，希望能讓小讀者更易接愛、讀懂。
2005年，深圳青少年報社、特區教育雜志社在開展“媒介素養”教育繫列活動中，為中學生編輯出版了《給你一把金鑰匙——如何辨析媒介信息》一書。在我們下校園宣傳推廣媒介素養教育時，許多小學的老師向我們提出，為何不編寫一本適合小學生的媒介素養教育通谷讀本，小學生也十分需要媒介素養教育呀。於是，在緊張的工作之餘，負責小學采編的編輯記者們，繼續拿起筆，編寫了小學生的通俗讀本《媒介的故事》。
在編寫《媒介的故事》一書中，我們反復地討論，力求通俗易懂地把媒介的發展、各種媒體的功能，以及媒介的優劣點等告訴小讀者，讓小讀者學會利用媒介，用其所長，避其所害。我們采用了以人手法和講故事的形式，並特別采用了卡通連環畫的表現方式，希望能讓小讀者更易接愛、讀懂。
