本書是*政策法規司委托研究項目，由華東師範大學國家教育宏觀政策研究院與華東師範大學教育治理研究院聯合組織力量研究編撰。

全書就教育脫貧攻堅、抗擊新冠肺炎疫情、學校思想政治教育、課程教材建設與教學改革、學校體育工作、學校美育工作、勞動教育、職業教育、高等教育人纔培養、教師隊伍建設、中小學辦學活力、教育治理現代化、加強黨對教育事業的全面領導13個核心領域展開，旨在聚焦與跟蹤我國2020年度重大教育改革和教育宏觀政策，以數據和案例呈現其執行情況，分析影響政策執行的社會政治因素與政策執行成效，動態反映教育政策與教育改革發展趨向，形成宏觀教育政策研究的咨詢報告。

範國睿，教育學博士，*長江學者特聘教授，國務院政府特殊津貼獲得者；華東師範大學教育學部教授、博士生導師，*人文社會科學重點研究基地華東師大基礎教育改革與發展研究所研究員、國家教育宏觀政策研究院首席專家、教育治理研究院院長；兼任國家教師教育咨詢專家委員會委員、全國教育專業學位研究生教育指導委員會副主任委員、中國教育學會教育政策與法律研究分會副理事長、中國教育發展戰略學會教育政策專業委員會副理事長、上海市教育學會副會長等。入選*新世紀優秀人纔支持計劃、上海市領軍人纔。主要研究教育學原理、教育政策、學校變革與發展等，先後主持國家社科基金重大課題、重點課題等國家和省部級研究項目30餘項，出版《教育生態學》《從規制到賦能：教育制度變遷創新之路》等著作、《教師教育研究手冊》等譯著20餘部，主編《教育政策觀察》《中國教育政策藍皮書》、Handbook of Education Policy Studies等，發表學術論文180餘篇。獲霍英東教育基金會第七屆高校優秀教師獎、國家圖書獎、上海圖書獎、上海市人民政府決策咨詢研究成果獎一等獎、北京師範大學“明遠”教育獎、上海市教育科學研究優秀成果獎、上海市優秀教學成果獎等獎項。