內容簡介
《人纔開發新論》是一部從全方位、多角度研究人纔開發的特點和規律的學術著作。拙著運用哲學、腦科學、人工智能、生物全息律、心理學、思維科學、創造學、教育學、管理學、社會學、文化學、人纔學和人力資源管理等多個維度，圍繞山型人纔開發，著眼大學習觀和大人纔觀的全新視域，以全方位的角度，以360度的環視，注重從繫統的整體性來研究人纔開發問題。全書17章，分別從大學習觀、大人纔觀、生涯設計、思維方式、能力結構、激發潛能、精神健康、情感智商、家庭學校教育、人纔開發的特點、管理藝術、環境和諧、制度創新、績效評估、社會評價、人纔流動、人纔戰略的諸多角度出發，對人纔開發進行了整體性研究。
