本書是關於“正能教育”的教學主張的專著。高中思想政治課程應該充分發揮自身的正能量作用,在立德樹人、加強社會主義核心價值體繫教育和完善中華優秀傳統文化教育等方面成為正能量的"釋放源"。全書分為六章,較為繫統地總結了圍繞“正能教育”這一主題所展開的思考和課堂實踐。正能量是教育的利器,是教育的魅力所在。本書對促進教師樹立正確的思想政治教育觀念、科學合理地開展數學教學活動具有一定的參考價值及借鋻啟迪作用。
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