上篇 思想道德修養的相關理論
緒 論
章 新時代大學生思想道德現狀評析
節 新時代大學生是思想道德建設的優秀載體
第二節 新時代大學生面臨的道德困境
第三節 確立科學的馬克思主義道德觀
第四節 積極弘揚和踐行社會主義道德
第二章 樹立科學的人生觀
節 人生觀的基本內涵
第二節 樹立科學的人生觀
第三節 踐行社會主義核心價值觀
第三章 堅定崇高的理想信念
節 理想信念是精神之 “鈣”
第二節 樹立崇高的理想信念
第四章 厚植高尚的愛國主義情懷
節 弘揚以愛國主義為核心的民族精神
第二節 做新時代的忠誠愛國者
下篇 新時代提高大學生思想道德修養的路徑和方法
第五章 新時代大學生思想道德修養的提升方式和措施
節 新時代大學生加強思想道德修養的必要性
第二節 新時代大學生需要全面提高思想道德修養
第三節 新時代大學生需要加強自我道德修養
第六章 新時代大學生加強思想道德修養的內容和意義
節 新時代大學生的民族精神和時代創新精神教育
第二節 新時代大學生的人際關繫教育
第三節 新時代大學生的家庭觀教育
第四節 新時代大學生的廉政思想教育
第五節 新時代大學生的職業道德教育
第六節 理想信念教育助推大學生成長成纔
第七章 傳承紅色文化和優秀傳統文化
節 傳承紅色文化
第二節 傳承優秀傳統文化
第三節 傳承紅色文化和優秀傳統文化的意義
第八章 高校是培養大學生思想道德修養的重要平臺
節 立德樹人是新時代高校立身之本
第二節 建立健全思想道德修養制度
第三節 思政課效果提升路徑探析———“問題引領式”教學法
第九章 高校思政課教師的擔當與作為
節 強化高校思政課教師隊伍建設
第二節 教師是立教之本、興教之源
第十章 新時代大學生思想道德修養提高需要社會整體合力
節 新時代大學生思想道德修養提高需要依靠黨和政府
第二節 新時代大學生思想道德修養提高需要家庭、學校、社會、網絡協同發力
參考文獻

黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代。以習近平同志為主要代表的中國共產黨人，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，堅持毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，深刻總結並充分運用黨成立以來的歷史經驗，從新的實際出發，創立了習近平新時代中國特色社會主義思想。習近平同志對關繫新時代黨和國家事業發展的一繫列重大理論和實踐問題進行了深邃思考和科學判斷，就新時代堅持和發展什麼樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義，建設什麼樣的社會主義現代化強國、怎樣建設社會主義現代化強國，建設什麼樣的長期執政的馬克思主義政黨、怎樣建設長期執政的馬克思主義政黨等重大時代課題，提出一繫列原創性的治國理政新理念新思想新戰略，是習近平新時代中國特色社會主義思想的主要創立者。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、二十一世紀馬克思主義，是中華文化和中國精神的時代精華，實現了馬克思主義中國化新的飛躍。黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位，確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位，反映了全黨全軍全國各族人民共同心願，對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。
如何繼續深化對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和研究，不斷夯實新時代中國特色社會主義理論與實踐的基礎，不斷豐富馬克思主義中國化理論成果，就成為我們理論工作者重要的政治任務。這就要求我們，一方面，把馬克思主義的基本原理與中國實際相結合、與中國優秀傳統文化相結合，以馬克思主義的立場、觀點和方法推進習近平新時代中國特色社會主義理論與實踐的研究；另一方面，鋻於中國快速經濟社會發展帶來的一繫列問題，如何總結出新時代中國特色社會主義的獨特意蘊，發掘傳統與現代的各種資源，發揮對全面建設社會主義現代化的積極作用，深入關注中國現實，同時回應新時代中國特色社會主義實踐中的重要理論問題與現實問題，從而為馬克思主義的學科發展與中國的經濟社會發展提供有益的思想資源，就需要我們進行有意的探索。
2021年5月8日，承蒙邀請，本人非常榮幸來到山東交通學院講學並受聘為學校客座教授。“天下馬院是一家”。報告結束後，又受山東交通學院馬克思主義學院林源書記和杜永明院長的盛情之約，與馬克思主義學院教師進行了座談。讓我驚喜地了解到山東交通學院馬克思主義學院近幾年獲得快速發展，師資力量不斷增強，特別是近年來新招聘一批青年博士教師，他們學養深厚、基礎扎實、科研積極性高、學術潛力大，是馬克思主義學院的新生力量和未來的學術骨干。有鋻於此，我向林源書記、杜永明院長及學校有關部門領導提出建議，以部分青年教師現有的或原有前期成果為基礎，出版一套關於新時代馬克思主義基本理論、馬克思主義中國化及相關內容的叢書。既可以為本院的學科發展做一些基礎性的工作，激發教師們的工作與科研熱情，促進“教研相長”，又可以為學校的整體發展做些有益的工作。可喜的是，去年的這個建議變成了這套“新時代中國特色社會主義理論與實踐研究叢書”的面世，我感到由衷的高興和祝賀！
關於這套“新時代中國特色社會主義理論與實踐研究叢書”的編寫工作，有必要向讀者做一些解釋與簡要說明。
，這套叢書雖然命名為“新時代中國特色社會主義理論與實踐研究叢書”，但就目前的研究成果而言，距離全面、繫統、詳盡的新時代馬克思主義理論與實踐研究還有一定的差距。隨著中國特色社會主義實踐的不斷深化拓展，這一研究成果還需要不斷充實和完善。這套叢書主要以某個問題或主題為研究主線，以此為中國特色社會主義理論與實踐的研究框架，為將來編纂更加全面、繫統、詳盡的新時代中國特色社會主義理論與實踐的研究著作做一些基礎性的準備工作。
第二，這套“新時代中國特色社會主義理論與實踐研究叢書”的編寫模式是，以著者的博士論文或者以其原有的科研積澱為基礎，依托於國家治理體繫與治理能力現代化的學術背景，既研究新時代中國特色社會主義的理論與實踐發展的傳統歷史根基、優秀文化涵養、理論淵源，又嘗試性探究、梳理新時代中國特色社會主義理論與實踐基礎的轉向、微觀領域中存在的問題等。當作者們圍繞各自主題進行闡述時，關於新時代中國特色社會主義理論與實踐的歷史背景、問題演變與發展脈絡就呈現在其中。
第三，這套“新時代中國特色社會主義理論與實踐研究叢書”的撰寫，主要是基於作者們自身的學術研究背景和已有的研究成果。也正是因為如此，他們的研究領域和關注的焦點不盡相同，而且囿於自身條件和社會歷史發展的局限性，對重要理論的挖掘和實踐的理論總結尚存在諸多欠缺之處，暫時付諸闕如，以待將來條件成熟時再做補充。
第四，這套“新時代中國特色社會主義理論與實踐研究叢書”，主要嘗試述及諸多研究中的幾個側面，涵蓋國家制度體繫的延續與價值探究、大學生思想道德修養策略探討、新時代文化自信展示等較為完整的研究邏輯主線，而馬克思主義價值論的新時代發展更是貫穿其間。這套叢書對於推動新時代中國特色社會主義理論與實踐研究具有重要的理論意義與學術價值。黨的十九屆六中全會通過的《中共中央關於黨的百年奮鬥重大成就和歷史經驗的決議》提出了馬克思主義中國化的三次歷史性飛躍，為新時代中國特色社會主義理論與實踐創新提供了新的研究方向。希望關於新時代中國特色社會主義理論與實踐的相關研究以及其他內容會有更多的研究成果面世。
綜上所述，由山東交通學院馬克思主義學院教師嘗試撰寫的這套“新時代中國特色社會主義理論與實踐研究叢書”，是他們努力奮鬥不懈追求的階段性成果，盡管還有許多需要完善和改進之處，但瑕不掩玉，也懇求學界同仁不吝賜教，共同努力推動新時代中國特色社會主義理論與實踐研究不斷走向深入。