內容簡介
恥感是人類特有的一種重要的道德情感,也是中國和西方傳統美德的重要組成部分。恥感具有導善、規範和激勵功能,曾在中國人的道德養成中起過重要作用。鋻於我國社會中基礎文明方面存在的突出問題和道德的層次性,強調恥感十分必要。恥感是指個體自我知覺到自身思想行為與其所處的社會環境下所普遍認同的每一個社會成員所應當具備道德品質和行為規範相違背時所產生的一種指向自我的不光彩、不體面或自責的負性情感體驗。恥感具有基礎性和普遍性的統一、強烈的社會性以及他律性和自律性相統一等特征,它是人的安身立命的基本條件,社會主義榮辱觀的踐行起點,社會主義道德風尚良性化的心理基礎。
在當前公安院校大學生的日常生活中,存在著大量的恥感欠缺、恥感淡化、榮恥倒錯現像,這將導致對其個體成長的阻滯,對公安院校大學生整體形像的毀損,也在很大程度上影響了公安院校校園氛圍與公安教育事業的健康發展,還會對社會風尚產生負向的輻射效應。對公安院校大學生進行恥感教育已迫在眉睫。
公安院校大學生恥感問題既有個體的心理根源,也與養成目標失敗、外部監督缺失以及社會環境的示範與助長效應直接相關。公安院校思想政治教育隻有在培養正確的道德認知、道德反省能力與習慣和對他人意見的接納態度的基礎上,加強正確價值導向與行為取向的倡導,實行基礎文明行為監督、評價的制度化,隔斷、消除社會環境的負面影響,並通過以恥感培養為中心的專題教育、學生日常管理中的恥感培養、對學生行為自省日常化的有效指導和促進以及社會生活批評之積極效果向高校的遷移,纔能成功地實施公安院校大學生恥感的培養。
在當前公安院校大學生的日常生活中,存在著大量的恥感欠缺、恥感淡化、榮恥倒錯現像,這將導致對其個體成長的阻滯,對公安院校大學生整體形像的毀損,也在很大程度上影響了公安院校校園氛圍與公安教育事業的健康發展,還會對社會風尚產生負向的輻射效應。對公安院校大學生進行恥感教育已迫在眉睫。
公安院校大學生恥感問題既有個體的心理根源,也與養成目標失敗、外部監督缺失以及社會環境的示範與助長效應直接相關。公安院校思想政治教育隻有在培養正確的道德認知、道德反省能力與習慣和對他人意見的接納態度的基礎上,加強正確價值導向與行為取向的倡導,實行基礎文明行為監督、評價的制度化,隔斷、消除社會環境的負面影響,並通過以恥感培養為中心的專題教育、學生日常管理中的恥感培養、對學生行為自省日常化的有效指導和促進以及社會生活批評之積極效果向高校的遷移,纔能成功地實施公安院校大學生恥感的培養。