《實體經濟導論》以工業為代表的實體經濟是現實經濟繫統的基礎,不同於以意識形態為特征的虛擬經濟,其核心要素是管理。《實體經濟導論》重點關注經濟實體的認知習慣及其探索式的實踐方法。《實體經濟導論》通過大量工程與工業的案例,將工程所體現的綜合的思維能力和踏實的作風傳遞給讀者,以求學生在基礎學習的初步階段踏實務本,而不盲目於高遠。工程教育綜合化和面向文科的工程教育是人類痛定思痛後的理性選擇。作為一本面向大學生,尤其是經濟管理類專業大學生的教材,《實體經濟導論》在原有的介紹工業產業知識和思想的教材的基礎上,將重點從全面的產業介紹轉移到思維觀念上來,從知識性轉到啟示性上來;希望能在經營專業與工程專業之間架起一座橋梁。從這個意義上講,對於從事工程和經濟管理實際工作的人員,以及關注現代社會思維範式變化的讀者,《實體經濟導論》也不失為一個有益的讀本。