隨著社會的快速進步,新時代大學生思想政治教育形成了一繫列行之有效的工作模式。但是在社會轉型期中,經濟結構、文化形態、價值觀念等因素的轉變所造成的不確定性,也為大學生思想政治教育帶來了諸多新挑戰,其表現主要體現在對高校思想政治教育的隊伍、載體、環境以及大學生自身的挑戰等。在機遇和挑戰面前,我們應當更加細致地探尋大學生思想政治教育存在的問題及應對方法,從而有效化解復雜的社會環境所帶來的種種困難。
本書以思想政治教育要素作為寫作的邏輯支撐。通過調研高校相關主管部門、與教育隊伍召開座談會、對在校大學生進行問卷訪談等研究方法,把握當前大學生思想政治教育現狀,並在整理分析各方信息後,總結大學生思想政治教育要素的主要表現,找出存在的問題,歸納產生的原因,探討優化的途徑。希望能夠創新大學生思想政治教育的方式方法,豐富大學生思想政治教育的理論成果,增強大學生思想政治教育的有效性和針對性,*終讓每一位大學生都能成為社會主義的合格建設者和可靠接班人。