內容簡介
應用型本科應當如何培養會計人纔?改變傳統教學模式,基於新時代大學生認知結構探索,采用研討教學、案例教學等培養自主學習能力,挖掘專業課程素,轉變教學理念培養創新能力;調查區域經濟發展需求,關注管理會計人纔培養。提升會計人纔綜合能力與素質,旨在更好發揮會計服務經濟社會發展的基礎性作用。隨著我國資本市場發展壯大,會計信息決策相關性要求提高。采用公允價值計量資產和負債的範圍擴大,公允價值計量及信息披露問題增多,需要強化外部監管、審計監督及公司治理等。
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